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Descripción

Una actividad para construir relaciones positivas y brindar un espacio controlado y seguro en el que los estudiantes pueden expresar sus vivencias y creencias.

Los conflictos, las experiencias, las vivencias y las creencias pueden hacer que los/as estudiantes se sientan aislados/as, solos/as en lo que están viviendo, que nadie piensa ni vive lo que ellos/as o los/as puede entender.

Esta actividad puede ayudar a brindar un espacio en el que puedan manifestar sus realidades y tomar conciencia de que no son los/as únicos/as que viven ciertas situaciones.

Esto lo harán por medio de una serie de afirmaciones que serán leídas en voz alta por el docente:

Puedes hacer afirmaciones de conocimiento más general tipo:

  • Soy un artista
  • Me gusta practicar deportes
  • Soy el/la mayor de mi familia

O si te parece conveniente y crees que tus estudiantes necesitan un espacio para expresar ciertas realidades que no son capaces de otra manera, puedes incluir otro tipo de afirmaciones:

  • Tengo padres divorciados
  • No conozco a mi padre/madre
  • Tengo un familiar con una enfermedad mental
  • Me han hecho bulling
  • He hecho bulling
  • Me siento solo/a

Este recurso incluye :

  • Objetivo de la actividad
  • Descripción
  • Variaciones
  • Sugerencias para la discusión final
  • Lista de afirmaciones
  • Tarjetas para imprimir y laminar con las afirmaciones. Estas tarjetas podrás utilizarlas en otros momentos y para otro tipo de actividades.

Paso al frente: una actividad para tu reunión de la mañana

0,95 €
Detalles del producto
  • Clases:
    1.-2. FPB
  • Páginas:
    6 páginas
  • Tipo de material:
    Para docentes: organización, planificación y formación
  • Formato:
    PDF

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