DISCRIMINACIÓN AUDITIVA Y EVOCACIÓN DE PALABRAS CON LOS FONEMAS /S/, /R/, /RR/ Y /Z/

Hola pupitrer@s,

Os presentamos este recurso que, aunque sencillo, es muy útil para trabajar diferentes ámbitos. Yo lo utilizo para identificar en que posición se encuentra una determinada sílaba (en este caso con los fonemas que el alumno/a tenga alterados), para conciencia silábica y para evocar las palabras de las tarjetas, donde además,  también trabajamos la producción de palabras con los fonemas indicados.