Este material tiene la finalidad de darles estrategias a los docentes de regulación emocional para abordar a los niños que por alguna razón estén emocionalmente alterados.    El libro se divide en dos partes, una dirigida a la respiración y otras técnicas que tienen la finalidad de distraer la atención de la emoción. La segunda parte se presenta una variedad de hojas de trabajo que ayudarán al niño a través de la técnica de la distracción, regular la emoción, para seguir con sus actividades habituales.