Es una Unidad Didáctica completa para trabajar los ecosistemas:

• En primer lugar tenéis la página de contenidos que se trabajan en el tema. Después hay dos páginas “Veo, pienso, me pregunto” en las que aparecen unas imágenes para mostrar a la clase. Se les enseñan y se les pide que dediquen un tiempo a pensar sobre ellas. Se apuntan en la pizarra las preguntas que los alumnos se hacen sobre el tema a partir de esas imágenes y se recopilan en la página “¿Qué quiero saber?
• Encontrarás luego el resumen del tema de dos formas diferentes para que lo trabajes como más te guste:
  • En blanco y negro para imprimir y que ellos coloreen, subrayen…
  • En blanco, para rellenar a partir de información elaborada por ellos.

Si tienes alumnos de varios niveles puedes adaptar los contenidos.

• Hay actividades para realizar en el cuaderno interactivo a partir de información que ellos mismos busquen en Internet, libros... Se pueden hacer de forma individual o en grupos cooperativos: qué es un ecosistema, cadenas de alimentación, relaciones entre los componentes del ecosistema.
• Encontrarás fichas para la investigación de un ecosistema a elegir. Pueden elegirlo ellos o dárselo nosotros. Deben buscar información sobre el medio físico y las plantas y animales que existen en él.
• Hay material para trabajar algunas llaves de pensamiento (inversa, pregunta y tormenta de ideas). También aparece una ficha para análisis de un texto.