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2 materiales






✨ Pack School Supplies – Material manipulativo para trabajar el vocabulario escolar en inglés ✨
Este pack reúne 14 materiales variados y motivadores para aprender y reforzar el vocabulario del material escolar en inglés de una forma lúdica, cercana y eficaz.
🔹 Juegos de mesa: Lince, Dominó, Dobble, I have, you have…
🔹 Juego simbólico: My bag, My pencil case para representar y usar el vocabulario en contextos reales.
🔹 Fichas de trabajo: Worksheets, Label my bag y actividades de clasificación y repaso.
🔹 Manualidades: School supplies mini book, flipbook y recursos para crear materiales propios.
🔹 Actividades interactivas: para dinamizar las sesiones y fomentar la participación.
Este material está diseñado para que el aprendizaje del vocabulario escolar se realice mediante actividades manipulativas y motivantes, favoreciendo el speaking, reading y writing en situaciones significativas.
🎯 Perfecto para:
English corners
Estaciones de aprendizaje
Trabajo en gran grupo, pequeño grupo o de manera individual
Con este pack, tus alumnos aprenderán el vocabulario del material escolar de forma divertida y práctica, integrándolo en su día a día en clase. 📚✏️
Librito para recordar y aprender el vocabulario en inglés. Doblar, hacer un pequeño corte y listo! Hay las instrucciones dentro
Curso: EI, 1.-2. PRIM
LINCE® para trabajar el vocabulario del material escolar en cualquier idioma. LINCE® es propiedad de EDUCA BORRAS SAU https://www.educaborras.com/categoria-producto/juegos-de-mesa/el-lince/
Curso: EI, 1.-3. PRIM
Manualidd para trabajar el vocabulario del material escolar.
Curso: 1.-2. PRIM
Este recurso está pensado para trabajar el vocabulario del material escolar y las estructuras There is / There are en la clase de inglés como segunda lengua. Está diseñado para Infantil y Primer Ciclo de Primaria, y se puede utilizar en rincones de aprendizaje o en pequeños grupos. 🧩 Qué incluye el material Nivel 1: tarjetas con imágenes de estuches y frases escritas debajo (por ejemplo: There is a green ruler, There are blue scissors). 👉 El alumnado debe marcar si la frase corresponde o no con lo que aparece en la imagen. Nivel 2: tarjetas con imágenes, pero sin texto. Los alumnos deben escribir las frases correspondientes utilizando There is / There are y el vocabulario del material escolar. 💡 Se recomienda plastificar las tarjetas para poder reutilizarlas muchas veces con rotuladores borrables.8 targetas para señalar lo que hay y no hay en el estuche.8 targetas para escribir lo que hay en el estuche.
Curso: 1.-2. PRIM
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