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Descubramos el mundo juntos, seamos curiosos y aprendamos cosas nuevas al mismo tiempo: un momento de descubrimiento para los estudiantes.
Esta hoja de trabajo se enfoca en el medio ambiente, los animales y nuestros cuerpos y asegura que los niños aborden el tema de manera creativa e independiente. ¿Cómo nos vemos? ¿Cómo funciona nuestro cuerpo? ¿Cómo funciona el mundo? Las preguntas están en el nivel de idioma A2 / B1. El diseño atractivo lo motiva a descubrir nuevos conocimientos.
Descubramos el mundo juntos, seamos curiosos y aprendamos cosas nuevas en el proceso: un momento de descubrimiento para los estudiantes.Estas hojas de trabajo tratan sobre la zona climática polar y aseguran que los niños aborden el tema de manera creativa e independiente. Se puede utilizar en lecciones bilingües de geografía o en lecciones de inglés en escuelas primarias. Las preguntas son de nivel de lenguaje A2 / B1. El atractivo diseño motiva a la hora de descubrir nuevos conocimientos.
Curso: 4.-5. PRIM
Descubramos el mundo juntos, seamos curiosos y aprendamos cosas nuevas en el proceso: un momento de descubrimiento para los estudiantes.Esta hoja de trabajo trata sobre el mundo de los peces y asegura que los niños aborden el tema de manera creativa e independiente. Se puede utilizar en clases de biología bilingües o en clases de inglés en escuelas primarias. Las preguntas son de nivel de idioma A1 / A2. El atractivo diseño lo motiva a descubrir nuevos conocimientos.
Curso: 2.-3. PRIM
Descubramos el mundo juntos, seamos curiosos y aprendamos cosas nuevas en el proceso: un momento de descubrimiento para los estudiantes.Esta hoja de trabajo / plantilla de manualidades trata sobre el clima y asegura que los niños aborden el tema de manera lúdica e independiente. Se puede utilizar en lecciones de geografía.
Curso: 1.-2. PRIM
Descubramos el mundo juntos, seamos curiosos y aprendamos cosas nuevas en el proceso: un momento de descubrimiento para los estudiantes.Esta hoja de trabajo trata sobre nuestros órganos sensoriales y asegura que los niños aborden el tema de manera creativa e independiente. ¿Cómo percibimos el mundo que nos rodea? ¿Cómo funcionan nuestros sentidos? Se puede utilizar en clases de biología. Las preguntas son de nivel de lengua A2 / B1. El atractivo diseño lo motiva a descubrir nuevos conocimientos.
Curso: 4.-5. PRIM
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