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Esta ficha contiene actividades que busca orientar el proceso de reconocimiento del renglón como espacio para la escritura lineal, especificando los tipos y cómo hacer un uso correcto de los trazos del mismo.
Es muy importante que el estudiante identifique las diferencias de cada renglón y cómo se usa de acuerdo al trazado que tiene: rayado, cuadriculado y doble línea, al mismo tiempo que identifica como se realiza la escritura en cada espacio.
Finalmente, contiene la indicación del inicio de la escritura relacionado con la izquierda y final de la misma en el renglón; derecha. Como actividad de cierre está el espacio para la transcripción que el profesor indique.
Es muy importante la orientación de cada actividad señalando las instrucciones respectiva para cada una.
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