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Este paquete de material contiene tarjetas para 20 sitios turisticos de Berlín y 4 juegos: encontrar pares, laberinto, Trimino, Tengo ... Quién tiene
„Ich habe… Wer hat …?“ eignet sich sehr gut für das spielerische Erlernen und Festigen der Berliner Sehenswürdigkeiten, bei dem zugleich Lesen und Hörverstehen geübt werden. Es kann schon im Anfängerunterricht eingesetzt werden. Es wird als Kettenreaktion gespielt, bei dem die Kinder in der Gruppe sich gegenseitig zuhören und richtig reagieren sollen.
Curso: 1.-4. ESO
Trimino, 2 tamaños:- pequeño: 18 x 18 cm- grande: 36 x 36 cm
Curso: 1.-4. ESO
20 motivos3 niveles de dificultad:- foto + foto/texto- foto/texo + texto- foto + texto
Curso: 1.-4. ESO
Partnerspiel zum Trainieren des Hörverstehens: Kind A, der bzw. die Reiseleiter*in, nennt den Linien folgend Berliner Sehenswürdigkeiten. Bei einem der vier Buchstabenfelder angekommen, sagt es „Stopp“. Kind B, der bzw. die Tourist*in, folgt den Ansagen und nennt am Ende den gesuchten Buchstaben.
Curso: 1.-4. ESO
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