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Esta Evaluación Diagnóstica de Lectoescritura te ayudará a conocer el nivel de tus estudiantes de primer y segundo grado de primaria. Es una herramienta práctica que utilizo para identificar sus habilidades en lectura y escritura, y estoy segura de que a ti también te encantará. Con ella, podrás planificar tus clases de forma más efectiva desde el inicio.Este material incluye todo lo que necesitas para una evaluación completa: Tarjetas de dictado: Con palabras y frases cuidadosamente seleccionadas para la escritura, abarcando diferentes tipos de sílabas (directa, inversa, mixta, diptongo y trabada) y niveles de complejidad. Hojas de registro: Diseñadas para que documentes fácilmente los resultados, identificando el nivel de cada niñ* (presilábico, silábico, silábico alfabético o alfabético) y los tipos de sílabas que ya domina. Guía de apoyo: Incluye ejemplos y sugerencias para aplicar la evaluación, inspirada en los parámetros del programa PALEM. Material complementario: Recuerda que este recurso se complementa perfectamente con mi otro examen diagnóstico, que puedes encontrar aquí: https://eduki.com/es/708057 Con este material, podrás: Identificar el nivel de lectoescritura: Determina si tus alumn*s se encuentran en la etapa presilábica, silábica, silábica alfabética o alfabética. Evaluar la escritura: Observa cómo tus niñ*s construyen palabras, si segmentan correctamente las oraciones y si aplican la estabilidad del sistema de escritura. Analizar la lectura: Comprueba su capacidad para leer palabras, oraciones y párrafos, y si logran rescatar la información clave de un texto. Detectar tipos de sílabas: Reconoce qué tipos de sílabas (directas, inversas, mixtas, diptongos, trabadas) dominan y cuáles necesitan más refuerzo. Planificar tu enseñanza: Obtén información valiosa para diseñar actividades personalizadas y apoyar el progreso de cada alumn* en su proceso de lectoescritura.
Curso: 1.-2. PRIM
HolaLes dejo LECTURITAS 1°Este material es complemento del PROGRAMA DE LECTOESCRITURA QUE HE SUBIDO.Las lecturas están hasta el momento hasta la misma grafía que el programa, a medida que avance en la entrega del programa, iré subiendo las demás lecturitas, les avisaré para que lo descarguen nuevamente cuando actualice.ACTIVIDADES:Leer la lectura.Completar la lectura en los espacios en blanco.Dibujar lo que se pide.Recortar y doblar como se muestra.Las lecturas están en el mismo orden del programa de lectoescritura que he compartido.Puedes usarlo como actividad complementaria de repaso.Cuídense mucho. MUCHAS GRACIAS.Mariela
Curso: 1.-2. PRIM
¡HOLA!Les dejo el plan para trabajar la lectoescritura vocales1. El plan compuesto por:ContenidosMateriales que se usaránActividadesActividad sugerida para alumnos avanzados.Actividad sugerida para transversalidad2. Tarjetas PalabrasImágenesPalabras con imagen3. Lecturas Lectura con imágenesLectura completaLectura para completar4. EvaluaciónConceptualProcedimentalActitudinalEstructuraciónLas actividades están divididas en días, las he diferenciado en colores.Las tarjetas y las lecturas son para ir formando llaveros que servirán de repaso en casa. Uno por cada letra.Las vocales y las 3 primeras consonantes las trabajo una por semana para que los niños se adapten y formen una ligera rutina.Poco a poco las actividades tendrán mayor complejidad.El plan lo he formado de acuerdo a mis experiencias a lo largo de mi practica docente. A decir verdad trabajar en primer ciclo de primaria es de lo que más me gusta.Me ilusiona sinceramente les sea útil en su trabajo.Iré entregando los materiales por cada letra para mejor comodidad.SaludosMARIELA
Curso: 1.-2. PRIM
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