Esta lección repasa los artículos indefinidos y muestra cómo negarlos utilizando la estructura "Das ist kein-..." o "Das sind keine...". Después de la primera tarea, es conveniente realizar un debate en clase en el que se repita esta estructura con otros objetos. En el transcurso de la lección, los artículos indefinidos se contrastan con los artículos definidos para que los alumnos entiendan la diferencia de significado. En este punto, la conexión entre los artículos indefinidos y definidos debe visualizarse en una pizarra.