La idea es sencilla y todos los alumnos pueden participar. Las cartas se barajan y se reparten.

Después un alumno empieza preguntando una palabra.

La persona que tiene la carta dice: „Yo tengo…..“.

El juego continúa así hasta la última carta. Pueden jugar con todo el salón o también en grupos pequeños.

El juego ayuda a entrenar la concentración de los alumnos de forma lúdica porque cada uno tiene que prestar atención para escuchar su palabra.

Nota: Tienen que repartir todas las cartas sino el juego no está funcionando. No importa si los alumnos tendrán varias cartas…

Muchos saludos,

Doreen Blumhagen