Pack de Ciencias Naturales 4.º de Primaria con Estrellín Salud, alimentación y seres vivos

🌿 ¡Comienza la Gran Expedición Animal con Estrellín! 🌿Un completo recurso de Conocimiento del Medio para 4.º de Primaria con el que el alumnado aprenderá sobre el mundo de los animales de una manera visual, motivadora, manipulativa y llena de retos.A lo largo de la expedición se trabajan los principales grupos de vertebrados e invertebrados, las funciones vitales, la alimentación, la reproducción, los hábitats y las adaptaciones, las cadenas alimentarias, los ecosistemas, la biodiversidad de Andalucía, los animales en peligro y el cuidado de la naturaleza. Estrellin_Animales_4_Primaria_COMPLETO.pdfAdemás del cuaderno ilustrado, el material incorpora propuestas manipulativas como tableros de clasificación, tarjetas de animales, cadenas alimentarias, adivinanzas, detectives de errores y una Oca de los Animales con 50 preguntas organizadas por categorías y su solucionario. Estrellin_Animales_4_Primaria_COMPLETO.pdfTambién incluye investigación guiada, repaso final, autoevaluación del alumnado, diploma, pruebas de evaluación, registro docente y soluciones, facilitando tanto el aprendizaje como el seguimiento del progreso. 📚 Incluye guía docente y relación curricular, con referencia al currículo de segundo ciclo y una propuesta adaptable al grupo. Los tableros están preparados para imprimir en A3 y el cuaderno, tarjetas y evaluaciones en A4. Estrellin_Animales_4_Primaria_COMPLETO.pdf✨ Ideal para trabajar el tema de los animales mediante:aprendizaje visual · estaciones o rincones · trabajo cooperativo · repaso · investigación · juegos · evaluación competencial.Aprender Ciencias puede convertirse en toda una aventura. ¡Acompaña a Estrellín en su Gran Expedición Animal! ⭐🐢🦊

Curso: 4. PRIM

Un recurso completo y visual para trabajar la salud y la alimentación en 4.º de Primaria de forma activa, manipulativa y competencial.A lo largo del material, el alumnado aprenderá a diferenciar alimentación y nutrición, conocerá los principales nutrientes, descubrirá cómo llevar una dieta variada, equilibrada y saludable y aprenderá a interpretar información básica de las etiquetas de los alimentos. También se trabajan otros hábitos esenciales para cuidar la salud, como la hidratación, la actividad física, el descanso, la higiene, la higiene dental, el bienestar emocional y el uso equilibrado de pantallas.El recurso combina explicaciones visuales con actividades prácticas, investigación, trabajo cooperativo y situaciones cercanas a la vida cotidiana. Incluye propuestas como el laboratorio de nutrientes, investigaciones sobre los hábitos de la clase, representación de datos, construcción del plato saludable, una misión de compra saludable con presupuesto y un gran reto final.Además, incorpora el juego “Yo tengo… ¿quién tiene? Salud”, formado por 36 tarjetas, instrucciones y solucionario, ideal para repasar los contenidos de manera lúdica.También encontrarás una amplia parte docente con finalidad y objetivos, vinculación curricular, marco normativo, competencias clave, metodología, DUA, evaluación, hoja de observación, ítems de evaluación, autoevaluación y rúbrica.Un material pensado para aprender, investigar, manipular, dialogar y tomar decisiones saludables mientras Estrellín acompaña al alumnado durante toda la misión.

Curso: 4.-5. PRIM

🌱 EL MUNDO DE LOS SERES VIVOS – 4.º DE PRIMARIA 🔬Un recurso completo, visual y motivador para trabajar los seres vivos y su clasificación en 4.º de Educación Primaria, con especial atención a hongos, protoctistas y bacterias.A lo largo del material, el alumnado podrá aprender, investigar, clasificar, recortar, razonar y aplicar lo aprendido mediante actividades variadas y adaptadas a su nivel.🍄 ¿Qué encontrarás en el recurso?• Clasificación de los seres vivos.• Los cinco reinos.• Hongos: setas, mohos, levaduras y otros hongos.• Protoctistas: algas, amebas y paramecios.• Bacterias y seres microscópicos.• Bacterias útiles y bacterias que pueden causar enfermedades.• Hongos y bacterias en nuestra vida cotidiana.• Actividades de clasificación y razonamiento.• Miniinvestigaciones.• Actividades recortables y manipulativas.• Reto cooperativo “El consejo de los cinco reinos”.• Repaso final.• Gran reto final.• Autoevaluación.🎲 Incluye además el juego “Yo tengo… ¿Quién tiene?” sobre los seres vivos, con tarjetas para trabajar vocabulario y conceptos de una forma dinámica y participativa, reversos, registro de partidas y diploma.👩‍🏫 PARTE CURRICULAR Y DOCENTEEl recurso incorpora también documentación para facilitar su utilización en el aula:• Marco normativo.• Competencias clave.• Vinculación curricular.• Finalidad y objetivos.• Temporalización y organización.• Metodología.• Atención a la diversidad y DUA.• Evaluación.• Hoja de observaciones.• Lista de cotejo.• Ítems de evaluación.• Rúbrica de evaluación.Un material pensado para aprender haciendo, favorecer la participación y convertir el estudio de los seres vivos en una experiencia mucho más visual, manipulativa y significativa. 🌿⭐Nivel: 4.º de Educación PrimariaÁrea: Conocimiento del Medio Natural, Social y CulturalTema: Los seres vivos

Curso: 4.-5. PRIM

¡Descubre el fascinante mundo de las plantas con Estrellín! 🌱⭐Este completo material de Ciencias de la Naturaleza está diseñado para trabajar el tema de las plantas en 4.º de Primaria de una forma visual, clara, manipulativa y motivadora.A lo largo de sus 51 páginas, el alumnado aprenderá:🌿 Las partes de una planta y sus funciones.🌳 La clasificación de las plantas.☀️ La nutrición, la fotosíntesis y la respiración.🌸 La reproducción sexual y asexual.🐝 La polinización y la fecundación.🌱 La formación de las semillas, los frutos y la germinación.💚 La importancia y el cuidado de las plantas.El recurso incluye explicaciones visuales, fichas de actividades, propuestas manipulativas, tareas de repaso, evaluación, solucionario y un divertido juego de 36 tarjetas «Yo tengo… ¿Quién tiene…?» para afianzar el vocabulario y los contenidos del tema.También incorpora una parte curricular adaptada al segundo ciclo de Educación Primaria en Andalucía, con competencias específicas, criterios de evaluación, saberes básicos, situación de aprendizaje, temporalización y rúbrica.Ideal para trabajar en el aula, realizar estaciones de aprendizaje, reforzar contenidos, atender a la diversidad o preparar un rincón de Ciencias.¡Aprender sobre las plantas nunca había sido tan visual y divertido! 🌱

Curso: 4.-6. PRIM