Intonation zum Sehen: Über jedem Satz zeigt eine „Partitur“ als Achterbahn oder Noten, wo die Stimme steigt, fällt und betont. Mit 32 Partnerkarten für Shadowing, Übungen und Lösungen.

Musiker lesen Noten, bevor sie spielen – Ihre Lernenden lesen jetzt die Melodie, bevor sie sprechen. In diesem Heft wird die deutsche Aussprache sichtbar: Eine Achterbahn-Linie (oder eine Notenzeile) über dem Satz zeigt Hauptakzent, Nebenakzente, reduzierte Silben, Pausen und die Melodie am Satzende (↘ fallend, ↗ steigend, → schwebend). 7 Kapitel mit Erklärungen, über 60 Partituren und Übungen: 1 Wortakzent (deutsche Wörter, Präfixe, internationale Wörter, Komposita, umfahren/umfahren) 2 Die Stimme fällt ↘ (Aussagen, W-Fragen, Aufforderungen) 3 Die Stimme steigt ↗ (Ja/Nein-Fragen, Rückfragen, höfliche Fragen) 4 Die Stimme schwebt → (Aufzählungen, Nebensatz vor Hauptsatz, Zögern) 5 Satzakzent & Kontrast: ein Satz – vier Bedeutungen 6 Rhythmus: Schwa, gesprochene Sprache (haste, gibt’s …), Sinngruppen und Pausen 7 Gefühle in der Stimme: „Ja.“, „Echt?“, „Na toll.“ – begeistert, zweifelnd, ironisch Speziell für Spanischsprachige: Hinweise zu typischen Akzent- und Melodiefehlern. Shadowing-Programm: 6 Stufen vom Hören bis zum freien Sprechen und ein 4-Wochen-Plan. 32 Partnerkarten mit Rückseiten (beidseitig druckbar): ✦ 16 Schatten-Karten: Mini-Dialoge mit Partitur für Shadowing zu zweit ✦ 8 Melodie-Detektiv-Karten: Ein Satz, drei Melodien, drei Bedeutungen ✦ 8 Fokus-Karten: Welches Wort ist betont? Kontrast-Spiel + Bewertungsbogen für Partnerfeedback und ausführliche Lösungen Funktioniert auch ohne Audio: Die Lehrkraft oder Partnerin A ist das Vorbild. Ideal zur Prüfungsvorbereitung Sprechen (Goethe, telc, ÖSD, EOI), für Konversationskurse und Phonetik-Workshops. Erstellt von Pilar Lucas, zertifizierte Prüferin des Goethe-Instituts. Hinweis: Eigenständiges Material, keine offizielle Publikation des Goethe-Instituts.