Educació en valors · Pack complet de 1r de primària a 2n d'ESO · 4 quaderns + 2 cinefòrums amb QR

Un material de 52 pàgines per a 5è i 6è amb 10 curtmetratges premiats i reconeguts (de 2 a 9 minuts), un per a cada valor, amb codi QR, fitxes de visionat i activitats conjuntes centrades en el debat, l'argumentació i l'anàlisi crítica.ELS CURTMETRATGESIgualtat: #LikeAGirl · Autonomia: Alike · Autoestima: Hair Love · Esforç: One Small Step · Pensament crític: El vendedor de humo · Treball en equip: Bridge · Solidaritat: Mr. Indifferent · Respecte: Momentos de respeto y juego limpio · Tolerància: Snack Attack · Empatia: IanQUÈ INCLOU• Portada per al docent i portada per a l'alumnat.• Guia docent: metodologia de cinefòrum en 2 sessions, preguntes en tres nivells, consells pràctics, avís sobre els curts amb moments delicats i marc curricular.• Índex amb QR, targetes de rols i passaport de cinema.• Per a cada curtmetratge (4 pàgines): – Requadre del curt amb el títol, la durada, l'idioma, l'enllaç i el QR. – Fitxa de visionat A: predicció, pausa i comprensió. – Fitxa de visionat B: anàlisi d'emocions i missatges, connexió personal, valoració, compromís i autoavaluació. – Activitat conjunta de 2 pàgines: diccionari de frases sexistes i campanya #ComUnaNena, «Qui decideix?» i projecte personal, cadira dels superpoders i xarxa de suport, línia del temps del meu somni i entrevista, detectors de fum (tècniques publicitàries) i contraanunci, pont de la negociació i estils de conflicte, cadena de favors i mapa de la indiferència, targetes verdes de joc net i decàleg, «Primeres impressions» i «Fets o prejudicis?», auditoria del pati inclusiu i carta a la direcció.• Carnet de crític/a, rúbrica amb registre, diploma i orientacions i solucions.PER QUÈ T'AGRADARÀ• Curtmetratges d'alta qualitat, majoritàriament sense diàlegs.• Activitats que acaben amb accions reals a l'escola (campanyes, cartes, auditories).• Treball cooperatiu amb rols i coavaluació.• Llest per imprimir.CURRÍCULUMDecret 175/2022 i Reial decret 157/2022 (LOMLOE): competència ciutadana, CPSAA, CCL i CCEC; esperit crític, comunicació audiovisual, gestió positiva de conflictes i perspectiva de gènere; DUA i avaluació formativa.Nota: els vídeos són enllaços a YouTube de tercers; recomanem comprovar-los abans de projectar. Hair Love i One Small Step contenen moments emotius (malaltia i pèrdua d'un familiar): consulteu la guia docent.

Curso: 5.-6. PRIM

Un quadern de 41 pàgines en blanc i negre pensat per a tutoria i Educació en valors cívics i ètics a 1r i 2n d'ESO. Parteix de la realitat dels adolescents a l'institut i a internet: xats de grup, comentaris a les xarxes, virals, influencers, ús de la IA en els treballs, ciberassetjament i grups que no es barregen.VALORS QUE ES TREBALLENIgualtat · Autonomia · Autoestima · Esforç · Pensament crític · Treball en equip i cooperació · Solidaritat · Respecte · Tolerància · EmpatiaQUÈ INCLOU• Portada per al docent i portada per a l'alumnat.• Guia docent, índex i targetes de rols.• 10 temes de 3 pàgines cadascun:– Fitxa A «Observa i analitza»: escenes il·lustrades, dades, xats i posts per analitzar.– Fitxa B «Decideix i actua»: dilemes, pensaments trampa, objectius SMART, fets/opinions/publicitat i compromisos.– Activitat C en grup: auditoria d'igualtat de l'institut, pla de gestió del temps i del mòbil, campanya «Filtres fora», contracte d'aprenentatge per parelles, laboratori de verificació, repte cooperatiu del pont, projecte d'aprenentatge-servei, protocol de l'espectador actiu (role-play), mapa de grups i debat, i escolta activa per trios.• Valoròmetre final, rúbrica i registre, diploma i solucions.PER QUÈ T'AGRADARÀ• Situacions reals i properes que connecten amb els adolescents.• Treballa la competència digital i la prevenció del ciberassetjament.• Activitats amb rols, terminis i coavaluació, preparades per a sessions de tutoria.• Llest per imprimir.CURRÍCULUMDecret 175/2022 i Reial decret 217/2022 (LOMLOE): competència ciutadana, CPSAA, CCL i competència digital; ciutadania democràtica, benestar emocional i perspectiva de gènere.Ideal per a tutoria, pla d'acció tutorial, convivència i Educació en valors cívics i ètics.

Curso: 1.-2. ESO

Descubre un recurso educativo genial para fomentar la empatía y la tolerancia en tu aula. Con este material, tus estudiantes* aprenderán a comprender y respetar las diferencias, desarrollando habilidades sociales esenciales de una manera lúdica y participativa. Este paquete incluye: Dos pósteres gigantes para colorear: Un diseño dedicado a la empatía y otro a la tolerancia, ambos con ilustraciones claras y atractivas para los más pequeños. Formato modular y colaborativo: Cada póster se divide en 12 hojas DIN A4 (4 filas x 3 columnas). Tus estudiantes* pueden colorear cada parte individualmente o en pequeños grupos, y luego unirlas para crear un impresionante mural de aproximadamente 60 x 84 cm. ¡Es una actividad perfecta para trabajar en equipo! Material listo para imprimir: Recibirás un archivo PDF de alta calidad, listo para que lo imprimas cómodamente en tu centro. Versatilidad en el aula: Utiliza estos pósteres como actividad principal en tus clases de tutoría, educación en valores, o como un proyecto de arte que decore tu espacio. Con este material, tus estudiantes*: Desarrollarán la empatía: Aprenderán a identificar y comprender las emociones de los demás, poniéndose en su lugar y mostrando apoyo. Fomentarán la tolerancia y el respeto: Valorarán la diversidad de ideas, culturas, intereses y capacidades, promoviendo un ambiente inclusivo en el aula. Mejorarán sus habilidades sociales: Practicarán la comunicación, la escucha activa y la resolución pacífica de conflictos. Estimularán su creatividad: Tendrán la oportunidad de expresarse artísticamente a través del coloreado y la personalización de los diseños. Reforzarán el trabajo en equipo: La creación conjunta del póster fortalecerá la colaboración y el sentido de comunidad.

Curso: 1.-6. PRIM

Aprendre valors amb el cinema! Un material de 52 pàgines amb 10 curtmetratges breus (de 1 a 11 minuts), un per a cada valor, amb codi QR per projectar-los directament a classe, fitxes de visionat individuals i activitats conjuntes amb material per retallar.ELS CURTMETRATGESIgualtat: Redraw the Balance · Autonomia: Piper · Autoestima: El cazo de Lorenzo · Esforç: Ormie · Pensament crític: Què són les fake news? (en català) · Treball en equip: Pingüins, formigues i crancs · Solidaritat: Umbrella · Respecte: For the Birds · Tolerància: Cuerdas · Empatia: The Present(La majoria són sense diàlegs: ideals també per a alumnat nouvingut.)QUÈ INCLOU• Portada per al docent i portada per a l'alumnat («El meu quadern de Cinefòrum»).• Guia docent: com fer un cinefòrum en 2 sessions, preguntes en tres nivells (què ha passat, per què, i jo?), consells per projectar, atenció a la diversitat, avís sobre els curts amb moments delicats i marc curricular.• Índex amb QR, targetes de rols i «passaport de cinema» amb una entrada per segellar a cada curt.• Per a cada curtmetratge (4 pàgines): – Requadre amb el títol, la durada, l'idioma, l'enllaç i el codi QR. – Fitxa de visionat A: predicció abans de veure'l, pausa amb pregunta en un moment clau i comprensió (ordenar frases o dibuixar escenes). – Fitxa de visionat B: emocions i causes, connexió amb la pròpia vida, valoració amb estrelles, compromís i autoavaluació. – Activitat conjunta de 2 pàgines amb material per retallar: experiment de dibuixos i cartes de professions, escala de la valentia, pedres que pesen i motxilla de fortaleses, «Esforç, tossuderia o drecera?» i repte del Pla B, agència de detectius amb semàfor i lupa, olimpíada cooperativa, paraigua de la classe amb gotes solidàries, joc de rol dels ocells del fil i termòmetre de la burla, «Juguem tots!» i teranyina de la classe, capsa-regal empàtica.• Carnet de crític/a, rúbrica amb registre, diploma i orientacions i solucions.PER QUÈ T'AGRADARÀ• Cap preparació: escaneges el QR i comença la sessió.• Combina treball individual, en petit grup i en gran grup.• Il·lustracions originals, en blanc i negre, llestes per imprimir.CURRÍCULUMDecret 175/2022 i Reial decret 157/2022 (LOMLOE): competència ciutadana, CPSAA, CCL i CCEC (lectura d'obres audiovisuals); comunicació audiovisual, esperit crític i benestar emocional; DUA i avaluació formativa.Nota: els vídeos són enllaços a YouTube de tercers; recomanem comprovar-los abans de projectar.

Curso: 3.-4. PRIM