Manipulative Activities Pack – English 3th Grade

Actividades manipulativas para practicar el verbo to be en inglés (am, is, are) en afirmativa, negativa e interrogativa. Con animales y emociones, tus alumnos de 3º de Primaria describirán con frases como She is happy o Is it dangerous?. Incluye tapete de clasificación am / is / are.Hands-on activities to practise the verb to be (am, is, are) in affirmative, negative and question forms. With animals and feelings, 3rd grade pupils describe with sentences like She is happy or Is it dangerous?. Includes an am / is / are sorting mat.

Curso: 3. PRIM

Practica there is / there are y las preposiciones de lugar en inglés (in, on, under, behind, between, next to) con el dormitorio y un perrito muy simpático. Afirmativa, negativa y preguntas (Is there a rug?). Para 3º y 4º de Primaria.Practise there is / there are and prepositions of place (in, on, under, behind, between, next to) with a bedroom theme and a cute puppy. Affirmative, negative and questions (Is there a rug?). For 3rd and 4th grade.

Curso: 3.-4. PRIM

Actividades manipulativas del present simple con las rutinas diarias: tercera persona (gets, brushes, studies), don't / doesn't y preguntas con Do / Does. Incluye clasificación de terminaciones +s, +es, y → ies. Para 3º, 4º y 5º de Primaria. Manipulative present simple activities about daily routines: third person (gets, brushes, studies), don't / doesn't and Do / Does questions. Includes a +s, +es, y → ies sorting activity. For 3rd, 4th and 5th grade.

Curso: 3.-4. PRIM

Prepara a tus estudiantes de 3er grado para hablar inglés con confianza y alegría. Este material didáctico, diseñado para la práctica oral, les permite explorar temas cotidianos de forma interactiva y divertida. Cada uno de los 6 sets temáticos incluye todo lo que necesitas para una clase dinámica: Póster de conversación: Una imagen colorida y atractiva con 8 personajes o elementos numerados, ideal para iniciar el diálogo y la observación. Tarjetas de conversación (Talk Cards): 8 tarjetas con preguntas específicas sobre el póster, que fomentan la interacción entre l*s alumn*s y les guían en la formulación de respuestas. Incluyen pistas visuales y vocabulario clave. Guía de expresión oral (My Speaking Guide): Una hoja de apoyo con frases iniciales, un banco de palabras relevante y preguntas adicionales para expandir la conversación. Ayuda a l*s estudiantes a estructurar sus respuestas y a ganar fluidez. Hoja de respuestas (Check your answers): Para que l*s alumn*s puedan verificar sus respuestas y autoevaluarse, promoviendo la autonomía. 6 temas variados: Cubre emociones ("Welcome back!"), animales del zoo ("At the Zoo"), disfraces y ropa ("Dressing Up Party"), el circo y habilidades ("Circus Show"), la comida y el almuerzo ("Lunch Time!") y rutinas diarias ("My Fun Week"). Con este material, tus estudiantes desarrollarán habilidades clave de comunicación oral en inglés: Mejorar la fluidez y la pronunciación: Practican la expresión oral de manera constante y natural. Ampliar el vocabulario: Aprenden y usan palabras nuevas relacionadas con emociones, animales, ropa, acciones, comida y rutinas. Dominar estructuras gramaticales básicas: Refuerzan el uso del presente simple, "can/can't", "has got", "likes/doesn't like" y preposiciones de lugar. Desarrollar la capacidad de descripción: Aprenden a describir personas, objetos y situaciones con adjetivos y frases sencillas. Fomentar la interacción y el trabajo en parejas: Las tarjetas y guías promueven la comunicación entre compañer*s. Construir confianza al hablar: La estructura guiada y los temas atractivos reducen la ansiedad y animan a participar. Estimular la observación y el pensamiento crítico: L*s alumn*s analizan las imágenes para responder preguntas y generar ideas.

Curso: 3. PRIM