8 trozos, 4 amigos y tres repartos. Una secuencia de diapositivas para distinguir eficiencia y equidad y abrir un debate que no se cierra tan fácil.

DESCRIPCIÓN COMPLETA

Una pregunta que parece sencilla: ¿cuál es el mejor reparto de una pizza? El alumnado analiza tres repartos y decide si cada uno es eficiente, equitativo, las dos cosas o ninguna. Cuando creen que lo tienen claro, un dato nuevo lo cambia todo y aparece el debate de verdad: ¿qué es lo justo?

Qué incluye:

• El problema de partida: 8 trozos y 4 amigos.

• Tres repartos posibles (A, B y C)

• Tabla resumen: eficiente y justo no son lo mismo.

• Las dos claves: eficiencia, equidad y bienestar social.

• Ejemplos reales del conflicto entre eficiencia y equidad.

• Giro final para debatir.

Formato: 12 diapositivas listas para proyectar, con notas para el profesorado.