





ACENTUACIÓN DE DIPTONGOS, TRIPTONGOS E HIATOS | RECURSO MANIPULATIVO
Recurso educativo visual, manipulativo y reutilizable diseñado para trabajar la acentuación de diptongos, triptongos e hiatos de una forma práctica, clara y motivadora.
Está pensado especialmente para 5.º y 6.º de Educación Primaria y permite que el alumnado no se limite a colocar una tilde, sino que siga todo el proceso: leer, separar en sílabas, identificar diptongos, triptongos o hiatos, localizar la sílaba tónica, clasificar la palabra y aplicar correctamente las reglas de acentuación.
El material incluye varias tarjetas en formato media cuartilla, preparadas para imprimir y plastificar:
🎨 Tarjeta de presentación y uso del recurso.
✏️ Tarjeta de práctica, donde el alumno analiza cada palabra paso a paso.
🧠 Tarjeta “Recuerda”, con las explicaciones y reglas de acentuación de diptongos, triptongos e hiatos.
💜 Tarjeta de palabras con hiato para practicar.
💙 Tarjeta de palabras con diptongo para practicar.
💚 Tarjeta de palabras con triptongo para practicar.
Las tarjetas de palabras están pensadas como material de apoyo para el docente o la familia: el adulto puede elegir una palabra y dictársela al alumno para que este realice todo el análisis en su tarjeta de trabajo.
Imprime las tarjetas.
Plastifícalas o utiliza fundas de plastificar.
Realiza un agujero en la esquina superior izquierda, respetando el margen.
Únelas con una anilla.
Utiliza un rotulador borrable de pizarra blanca.
Elige una palabra de las tarjetas de apoyo y dicta al alumno.
El alumno completa el análisis y comprueba si ha aplicado correctamente la regla de acentuación.
🧽 Al terminar, se borra y el recurso queda listo para volver a utilizar.
✔️ Diferenciar diptongos, triptongos e hiatos.
✔️ Separar correctamente las palabras en sílabas.
✔️ Identificar la sílaba tónica.
✔️ Clasificar las palabras según su acentuación.
✔️ Aplicar las reglas de acentuación correctamente.
✔️ Favorecer el aprendizaje autónomo y manipulativo.
✔️ Reforzar la ortografía de manera visual y divertida.
Un recurso pensado para convertir la acentuación en una actividad práctica, visual y reutilizable, tanto para el aula como para trabajar en casa. 🌟
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