Docentes de: Educación Infantil, Educación Primaria, Educación especial y Audición y Lenguaje
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Un recurso visual y multinivel para trabajar el lenguaje oral, la lectura y la escritura de manera progresiva y adaptada a las necesidades de cada niño y niña.
Las tarjetas están organizadas en tres colores según el nivel de dificultad. En cada propuesta, el alumno encontrará una frase escrita a la que le faltan algunas palabras, que deberá identificar a partir de las imágenes que las representan, completar y leer o expresar oralmente la frase correctamente.
El material permite trabajar la construcción de frases, la estructura del lenguaje, la comprensión lectora y la expresión oral, y también puede utilizarse para favorecer una práctica más autónoma de la lectura y la escritura.
Las tarjetas están disponibles en letra de palo (mayúscula) y letra ligada, facilitando su adaptación al momento evolutivo y a los objetivos de trabajo.
Una propuesta flexible, visual y graduada que permite dar diferentes usos al mismo material según aquello que queramos potenciar en cada momento.
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