Una propuesta para trabajar la ortografía y la expresión escrita a través de la literatura, convirtiendo el dictado en algo más que un ejercicio de copia y corrección.

Cada dictado parte de un texto vinculado a un autor, una obra, un movimiento o un contexto literario y se centra, además, en un aspecto concreto de la lengua: puntuación, acentuación, uso de determinadas grafías, diálogo, mayúsculas, etc.

De esta manera, una rutina breve de aula permite trabajar simultáneamente ortografía, escucha activa, escritura, vocabulario, revisión de errores y cultura literaria.

📚 ¿Qué encontrarás en el recurso?

• Una colección de dictados literarios listos para utilizar.
• Un foco ortográfico o lingüístico en cada dictado.
• Breves contenidos relacionados con autores, obras y movimientos literarios.
• Espacio para identificar y revisar los propios errores.
• Hojas para el profesorado, con el texto completo que debe dictarse.
• Hojas para el alumnado, preparadas para realizar la actividad y sin el texto del dictado.

Esto permite imprimir por separado el material del docente y el cuaderno o fichas que utilizará el alumnado durante las sesiones.

👥 Pensado especialmente para GESO y educación de adultos, aunque puede adaptarse fácilmente a otros cursos de secundaria.

💡 Puede utilizarse como una rutina semanal, como actividad de inicio de clase, dentro de una unidad de lengua o como complemento para trabajar ortografía y literatura de manera continuada durante el curso.

El objetivo no es únicamente detectar faltas, sino aprender a observarlas, comprenderlas, corregirlas y reconocer qué aspectos necesitamos mejorar.

Ortografía + literatura + revisión consciente en una misma actividad.