1 página
5 páginas
5 páginas






Un joc manipulatiu i visual format per 10 targetes de monstres dividides per la meitat. Els infants poden combinar diferents meitats per crear monstres divertits, treballar la simetria, els colors, les formes geomètriques i les expressions d'emocions. Inspirat en el popular conte de Go Away, Big Green Monster!.
Expressar i identificar emocions i expressions facials (sorprès, iradat, divertit, etc.).
Reconèixer i repassar colors i formes geomètriques en la cara dels monstres.
Estimular la creativitat mitjançant la combinació de meitats intercanviables.
Desenvolupar el vocabulari de les parts de la cara (ulls, banyes, boca, nas, orelles) tant en català com en anglès.
10 targetes de monstres acolorides: Monstres amb dissenys variats (Verd Clàssic, Blau i Taronja, Rosa i Lila, Groc i Vermell, Lila amb Banyes, Taronja Quadrat, Turquesa Sorprès, Vermell Iradat, Verd Pera i Mosaica Divertida).
Línia de tall central marcada: Línia vermella discontínua per facilitar el tall i crear el joc de meitats intercanviables.
Marcadors de perforació: Guia de cercles a la part superior per si es volen unir les meitats amb anelles o enquadernadors.
Preparació: Imprimeix en cartolina, plastifica cada full i retalla les cartes per la meitat seguint la línia vermella.
Joc de combinació líber: Deixa que els alumnes barregin les meitats per crear personatges originals i descriure'ls.
Llibre de monstres (flipbook): Fes forats als cercles superiors i uneix les meitats amb dues anelles per crear un llibre interactiu on es puguin canviar les meitats superiors i inferiors de manera ordenada.
Activitat de vocabulari / descripció: Demana als infants que descriguin la meitat esquerra i la meitat dreta del monstre que han creat ("Té un ull groc i una banya, però la meitat dreta és de color vermell").
Nivell recomanat: Educació Infantil (3-6 anys) i Cicle Inicial de Primària.
Àrees: Educació Artística, Llengua (Català / Anglès), Educació Emocional.
Format: Document PDF a color (5 pàgines a punt per imprimir i plastificar).
Valoraciones y comentarios