¿Puedes ayudar a Estrellín a encontrar los tesoros que faltan? 🍂

Los tesoros que faltan es un material manipulativo de otoño pensado para aprender jugando. El alumnado observa diferentes modelos de secuencias, identifica los colores, selecciona las piezas correspondientes y las coloca respetando el orden.

A partir de una propuesta sencilla y muy visual, se trabajan la observación, atención, memoria visual, reconocimiento y discriminación de colores, clasificación, correspondencia, conteo, secuencias, concentración, motricidad fina y autonomía.

El material permite diferentes niveles de dificultad y puede utilizarse de forma individual, por parejas, en pequeños grupos, en rincones o como actividad de refuerzo.

🍂 ¿Qué encontraréis?

⭐ Tarjetas-modelo con diferentes secuencias de colores.
⭐ Piezas cuadradas de colores para recortar y plastificar.
⭐ Base para colocar la secuencia.
⭐ Instrucciones de juego.
⭐ 8 ideas diferentes para jugar y variar la propuesta.
⭐ Actividades de memoria visual y creación de secuencias.
⭐ Propuestas para clasificar, contar y comparar piezas.
⭐ Parte curricular.
⭐ Registro de evaluación docente.
⭐ Autoevaluación del alumnado.

💡 Una vez preparadas y plastificadas, las piezas pueden reutilizarse muchas veces.

🎯 ¿Qué trabaja?

• Atención y observación.

• Memoria visual.

• Discriminación y reconocimiento de colores.

• Secuencias y patrones.

• Correspondencia y asociación.

• Clasificación y seriación.

• Conteo y comparación de cantidades.

• Razonamiento lógico.

• Motricidad fina.

• Concentración y autonomía.

• Seguimiento de instrucciones.

• Juego cooperativo.

👧🏻 Etapa

Educación Infantil · 3-6 años

Yo pondría como recomendación principal 4-5 años, aunque es perfectamente adaptable a 3 y 5 años según el nivel del alumnado.