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Descripción

Este recurso está diseñado para desarrollar la atención visual, el vocabulario y la comprensión oral a través de una actividad de observación.

El alumnado deberá mirar detenidamente la ilustración y rodear únicamente las palabras que correspondan a los elementos que aparecen en la escena.

Cada ficha combina una imagen atractiva con un banco de palabras que incluye tanto elementos presentes como distractores.

Esta dinámica favorece la discriminación visual, la ampliación del vocabulario y la asociación entre imagen y palabra escrita de una forma lúdica y motivadora.

¿Qué se trabaja?

Atención y concentración.

Discriminación visual.

Vocabulario.

Asociación imagen-palabra.

Comprensión oral y lectora.

Percepción visual.

👀 ¿QUÉ VES? – DISCRIMINACIÓN VISUAL Y VOCABULARIO

1,49 €
Detalles del producto
  • Clases:
    EI, 1.-3. PRIM
  • Páginas:
    8 páginas
  • Tipo de material:
    Hojas de trabajo, Juegos / Gamificación, Refuerzo / NEE / Materiales de apoyo, Tarjetas / Manipulativos
  • Formato:
    PDF

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Maestra de Pedagogía Terapéutica y escritora.
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