Asociación Palabra-Imagen | Juego de memoria, Dominó y 20 Fichas de Lectoescritura

Este recurso manipulativo y visual está diseñado para trabajar la asociación palabra-imagen de una forma lúdica y motivadora, favoreciendo el desarrollo de la lectoescritura inicial, la discriminación visual y el reconocimiento de palabras.

¿Qué incluye?

• 🎲 Juego de memoria de palabras e imágenes.

• 🧩Dominó palabra-imagen.

• 📝20 fichas de trabajocon actividades variadas:

  • unir imagen y palabra,

  • colorear la palabra correcta,

  • escribir el nombre de los dibujos,

  • ordenar letras y sílabas,

  • sopas de letras,

  • recortar y pegar palabras,

  • reconocimiento visual y lectura comprensiva básica.

Objetivos didácticos

• Relacionar imágenes con su palabra escrita.

• Mejorar la discriminación visual.

• Favorecer el reconocimiento global de palabras.

• Reforzar el vocabulario.

• Desarrollar la conciencia fonológica.

• Potenciar la atención y la memoria visual.

Recomendado para

• Educación Infantil (5 años)

• 1.º y 2.º de Educación Primaria

• Pedagogía Terapéutica (PT)

• Audición y Lenguaje (AL)

• Logopedia

• Refuerzo educativo y trabajo en casa

Formato

• 📄 PDF listo para imprimir

• ✂️ Actividades manipulativas y reutilizables.

• 🖨️ Ideal para plastificar y utilizar en rincones, estaciones de aprendizaje o sesiones individuales.

Un recurso completo y versátil para trabajar lalectura de palabras de manera visual, dinámica e inclusivatanto en el aula como en intervención logopédica o apoyo educativo. 💙