23 páginas
Meravellós pack de recursos per treballar la consciència fonològica amb temàtica de tardor! 🍂
Amb aquest complet pack trobaràs una gran varietat d'activitats dissenyades per desenvolupar la consciència fonològica d'una manera lúdica, manipulativa i molt motivadora.
Què trobaràs en aquest pack? 10 MATERIALS
QUINA ÉS LA PARAULA MÉS LLARGA? Separa les paraules en síl·labes.
QUINA PARAULA TÉ EL MATEIX SO FINAL?
"VEIG, VEIG... QUÈ VEUS?" Targetes de consciència fonològica.
SEPARAR PARAULES EN SÍL·LABES.
IMATGES DE LA RULETA DE TARDOR + CHECKLIST DE PREGUNTES DE CONSCIÈNCIA FONOLÒGICA.
DISCRIMINACIÓ DEL SO INICIAL + PRINCIPI ALFABÈTIC.
TROBA TOTS ELS SONS DE LES PARAULES!
BUSCA LA SEVA PARAULA RIMADA!
QUINA PARAULA TÉ EL MATEIX SO FINAL?
TARGETES AMB TEMÀTICA DE TARDOR.
Tots els recursos estan ambientats en la temàtica de la tardor, amb il·lustracions atractives i un vocabulari proper als infants, afavorint un aprenentatge significatiu mentre juguen.
Un pack complet per treballar la consciència fonològica de principi a fi d'una manera divertida, pràctica i motivadora!
30 targetes amb vocabulari de tardor on els nostres alumnes hauran de discriminar el so inicial de la imatge, per després escriure la seva grafia.
Curso: EI, 1. PRIM
Recurs educatiu per treballar la consciència fonològica: discriminació del so final (temàtica de tardor)Aquest material està pensat per desenvolupar la consciència fonològica dels infants, concretament la capacitat d'identificar i discriminar el so final de les paraules.El recurs inclou 10 targetes amb vocabulari de tardor. A cada targeta hi apareix una imatge principal i dues imatges opcionals. Els nens i nenes hauran d'observar la imatge principal, pronunciar-ne el nom i identificar quin és el seu so final. Tot seguit, hauran de mirar les dues imatges proposades i trobar quina d'elles acaba amb el mateix so.Aquesta activitat afavoreix l'escolta activa, l'anàlisi dels sons de les paraules i la consolidació del vocabulari relacionat amb la tardor, tot fomentant les habilitats prèvies necessàries per a l'aprenentatge de la lectura i l'escriptura.
Curso: EI, 1. PRIM
Recurs educatiu per treballar la Consciència Fonològica (Tardor)Amb aquest complet recurs treballarem la consciència fonològica d'una manera lúdica i motivadora a través d'una divertida ruleta amb imatges de tardor i el joc del VEIG, VEIG...El material inclou una ruleta amb il·lustracions de vocabulari de tardor i un conjunt de targetes amb preguntes que permeten desenvolupar diferents habilitats relacionades amb la consciència fonològica. Els infants hauran BUSCAR A LA RULETA, la imatge que doni respecta a la pregunta.Ex: " veig, veig...una cosa que té 5 sons: bolet.Amb aquest recurs podrem treballar diferents aspectes de la consciència fonològica, com ara:Identificar el so inicial i el so final.Comptar quants sons té una paraula.Separar les paraules en síl·labes.És un recurs ideal per treballar tant en petit grup com de manera individual, en racons d'aprenentatge o com a activitat de reforç. A més, si plastifiquem el material, el podrem reutilitzar tantes vegades com calgui, convertint-lo en una eina pràctica, versàtil i molt motivadora per desenvolupar la consciència fonològica a Educació Infantil i als primers cursos de Primària.
Curso: EI, 1. PRIM
Valoraciones y comentarios