¿Tu hijo o alumno presenta dificultades para aprender a leer y escribir? ¿Confunde letras, lee con lentitud, comete errores frecuentes o tiene problemas para comprender lo que lee?

Este libro titulado:Programa Integral de Intervención en Dislexiaes un recurso práctico y estructurado diseñado para acompañar a niños y niñas en el desarrollo progresivo de las habilidades fundamentales para la lectura y la escritura.

Creado desde una perspectiva psicopedagógica, este cuaderno ofrece una secuencia de actividades graduadas que permite trabajar desde las bases de la conciencia fonológica hasta la comprensión lectora y la expresión escrita.

¿Qué encontrarás en este libro?

• Actividades de discriminación auditiva y visual.

• Ejercicios de conciencia fonológica.

• Trabajo progresivo de sílabas, palabras y pseudopalabras.

• Lecturas graduadas para mejorar la fluidez lectora.

• Actividades de comprensión lectora.

• Ejercicios de escritura y ortografía.

• Material manipulativo recortable.

• Juegos educativos para reforzar el aprendizaje.

• Registro de progreso.

• Diploma final en cada módulo.

Beneficios

• Favorece la adquisición de la lectura y la escritura.

• Refuerza la conciencia fonológica y la correspondencia grafema-fonema.

• Mejora la precisión y la fluidez lectora.

• Potencia la comprensión lectora.

• Ayuda a reducir errores ortográficos frecuentes.

• Permite realizar un seguimiento de la evolución del alumno.

Este material está especialmente indicado para niños y niñas con dislexia, dificultades de aprendizaje de la lectura y escritura, retraso lector o necesidades de refuerzo educativo.

Ideal para familias, psicopedagogos, logopedas, maestros de apoyo, docentes de educación primaria y profesionales de la intervención educativa.

Un programa completo, práctico y progresivo para ayudar a cada niño a avanzar paso a paso hacia una lectura más segura, fluida y comprensiva.