🔹 Edades sugeridas: Primaria.

🔹Objetivos:

✔️ Evaluar el desarrollo de la escritura en términos de precisión, producción y estructura.

✔️ Monitorear el progreso en la escritura a lo largo del tiempo.

✔️ Identificar errores frecuentes y áreas de oportunidad.

✔️ Obtener información para ajustar la intervención o apoyo educativo.

🔹Instrucciones generales:

• Encontrarás distintos formatos de monitoreo que puedes utilizar según tus necesidade.

• Selecciona el tipo de tarea según el objetivo (copia, dictado o escritura espontánea).

• Indica al alumno que escriba palabras, frases o textos breves según el nivel y registra su desempeño.

• Completa los formatos con la información correspondiente (fecha, tipo de tarea, resultados y observaciones).

• Utiliza la rúbrica para evaluar aspectos como precisión, errores, grafía y estructura.

• Puedes apoyarte en el banco de palabras y frases para dictado, ajustando el nivel de dificultad.

• No es necesario utilizar todos los formatos en cada sesión; selecciona los que mejor se adapten a tu objetivo.

Recuerda que este material funciona como herramienta de seguimiento y apoyo. No constituye una evaluación estandarizada ni determina un diagnóstico clínico.