1 página
9 páginas






Reconocer las letras del abecedario en mayúscula y minúscula
Asociar cada letra con una imagen significativa
Desarrollar vocabulario básico
Trabajar la atención y la discriminación visual
Incluye una actividad manipulativa en la que el alumnado debe relacionar imágenes con su letra correspondiente, favoreciendo el aprendizaje activo y significativo.
Ideal para:
Rincones de lectoescritura
Actividades de refuerzo
Trabajo individual o en pequeños grupos
Evaluación inicial del reconocimiento de letras
Educación infantil (3-6 años) y primer grado de primaria.Este material se ha subido recientemente. El autor/a aún no ha proporcionado una descripción.
Valoraciones y comentarios