Dinámica para reorganizar los asientos al inicio de trimestre. El docente asigna previamente los lugares con IDOCEO y reparte tarjetas a los alumnos. En clase, se colocan tarjetas de trabadas (PL, TR, CL, FR, BL y DR) sobre las mesas. Los alumnos deben encontrar a su equipo, localizar su sitio en el aula y, una vez ubicados, escribir en su cuaderno las cuatro palabras relacionadas con su trabada.

Se puede realizar cualquier dinámica con estas tarjetas, ya que dan mucho juego a la hora de trabajar con ellas.