...
Profesora de pedagogía terapéutica, licenciada en Psicopedagogía y máster en Psicobiología y Neurociencia Cognitiva.
23 materiales
240 Seguidores
38 Siguiendo
14 páginas
24 páginas
13 páginas






Aquest mini curs neix de la pràctica real a l’aula i de la necessitat de donar resposta a una dificultat compartida: l’alumnat escriu… però no sempre sap com fer-ho millor.
Amb aquest mini curs podràs portar una seqüència d’expressió escrita clara i aplicable a l’aula des del primer dia.
No és un curs teòric. És una proposta clara, estructurada i aplicable per ajudar-te a treballar l’expressió escrita amb sentit.
QUÈ HI TROBARÀS?
✔ Una mirada clara sobre com entenen l’escriptura els infants.
✔ Una seqüència de treball aplicable (abans, durant i després d’escriure).
✔ Estratègies de modelatge i acompanyament a l’aula.
✔ Propostes de revisió que realment ajuden a millorar els textos.
✔ Orientacions per avaluar sense perdre el focus en l’aprenentatge.
FORMAT
📄 Document estructurat per mòduls.
📌 Explicacions clares + exemples reals + propostes aplicables.
EN QUÈ ES DIFERENCIA?
Aquest curs no se centra en “corregir faltes”,
sinó en ajudar l’alumnat a:
👉 pensar el text
👉 estructurar-lo
👉 revisar-lo amb sentit
Perquè és en aquest procés on es construeix l’aprenentatge real.
A QUI VA DIRIGIT?
Docents de primària que volen:
Estructurar millor el treball d’expressió escrita
Tenir eines clares per aplicar a l’aula
Acompanyar el procés d’escriptura de forma més efectiva
Especialment útil per cicle mitjà i superior.
És una proposta feta des de l’aula, pensada per a l’aula. Si t’hi sents identificat/da, segurament t’hi serà útil.
És una formació pràctica i no oficial. No convalida punts ni certifica hores de formació reconegudes.
Valoraciones y comentarios