Este proyecto está dirigido al alumnado de segundo curso de Educación Primaria y tiene como finalidad el estudio y comprensión del mundo de las plantas y los árboles a través de una metodología activa, visual y cooperativa.

A lo largo del proyecto, los alumnos trabajarán los siguientes contenidos:

• Tipos de plantas según su tallo (trees, shrubs, herbs).

• Tipos de plantas según sus hojas.

• Plantas salvajes y cultivadas.

• Partes de la planta.

• El ciclo de la planta.

• La fotosíntesis.

• Plantas con semilla y sin semilla.

• Plantas con flor y sin flor.

El proyecto se desarrollará mediante seis grupos de trabajo cooperativo, de manera que cada grupo profundizará en uno de los bloques de contenido. Esto permitirá:

• Favorecer el aprendizaje colaborativo.

• Repartir responsabilidades.

• Facilitar la comprensión progresiva de los contenidos.

• Fomentar la exposición oral y el aprendizaje entre iguales.

El alumnado podrá consultar tanto el contenido del libro de texto como el material complementario elaborado por la docente en formato infografías visuales, que amplían y clarifican la información.

El proyecto incluye dibujos modelo y esquemas visuales que servirán de guía para que los alumnos puedan orientarse al realizar sus propias ilustraciones. Esto les ayudará a:

• Mejorar la representación gráfica.

• Comprender mejor los conceptos científicos.

• Desarrollar la creatividad.

Como producto final, el alumnado podrá elegir entre:

• Realizar una cartulina tradicional.

• Transformar su trabajo en un lapbook.

• Elaborar un flipbook.

Esta flexibilidad permite adaptar el proyecto a distintos niveles y cursos superiores, aumentando el grado de profundidad, autonomía y complejidad según las necesidades del grupo.

En definitiva, se trata de un proyecto manipulativo, visual y cooperativo que integra contenidos curriculares con creatividad, promoviendo un aprendizaje significativo y motivador.