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Soy maestra PYP y diseño recursos basados en la indagación, pensados para motivar a los alumnos a explorar, cuestionar y construir su propio aprendizaje.
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In this creative role-play activity, students adopt the perspective of an energy source to explain its characteristics and impact.
This concept-based transfer task promotes deeper understanding, sustainability awareness, and meaningful application of learning as a summative assessment.
En esta actividad creativa de role-play, el alumnado adopta la perspectiva de una fuente de energía para explicar sus características y su impacto.
Esta tarea de transferencia basada en conceptos promueve una comprensión más profunda, la conciencia sobre la sostenibilidad y la aplicación significativa del aprendizaje como evaluación final.
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