📝 En aquesta activitat, els infants han de buscar un grup de lletres concret dins de diferents paraules.

🎯 Per exemple, si el grup és “ta”, trobaran paraules com: porta, taula, obrir, finestra, fosc.

✏️ La seva tasca serà observar atentament i encerclar totes les “ta” que apareguin dins de les paraules.

🧠 Es treballa:

• 👀 La discriminació visual de síl·labes

• 🔤 La consciència fonològica

• 📖 L’atenció a l’estructura interna de les paraules

• 💡 La concentració

🌱 Aquesta proposta afavoreix la identificació de patrons dins del llenguatge escrit i reforça el procés inicial de lectoescriptura d’una manera dinàmica i motivadora