Mousy's Weather: Complete Storytime Pack

📘 Flipbook de vocabulario Este flipbook está diseñado para trabajar el vocabulario del libro de forma visual, manipulativa y significativa. Es un recurso práctico para que los alumnos reconozcan, repasen y consoliden las palabras clave mientras interactúan activamente con el material. Incluye: 🖍️ Versión en color ✏️ Versión en blanco y negro, ideal para colorear 📖 Páginas con dibujo + espacio para escribir la palabra, favoreciendo la asociación imagen–palabra y la escritura del vocabulario. Este flipbook es perfecto para trabajar el vocabulario de manera autónoma o guiada, en rincones, pequeño grupo o trabajo individual, adaptándose a diferentes ritmos de aprendizaje.

Curso: EI, 1. PRIM

STORYTIME WORKSHEETS COLLECTION – CLASSIC ENGLISH STORIES Este paquete de fichas forma parte del pack completo de fichas de 17 libros clásicos de storytime en inglés. Se trata de un recurso de fichas para Educación Infantil y 1º de Primaria, basado en cuentos clásicos de Storytime en inglés (ESL), diseñado para acompañar el trabajo de los libros después de su lectura en el aula. Incluye diferentes tipos de fichas adaptadas a alumnado de 3, 4 y 5 años, con propuestas que también pueden utilizarse en 1º de Primaria, siempre respetando el nivel madurativo, cognitivo y lingüístico de cada etapa. Las fichas están graduadas por niveles, lo que permite trabajar los mismos cuentos con distintos grados de dificultad y facilita la atención a la diversidad dentro del aula. Cada docente puede seleccionar, adaptar y combinar las fichas según el nivel, el ritmo y las necesidades de su grupo de alumnos. El pack ofrece diferentes modelos de fichas, pensadas para: reforzar el vocabulario clave del cuento favorecer la comprensión oral trabajar de forma visual y manipulativa consolidar el aprendizaje de manera progresiva y significativa Es un recurso flexible y versátil, ideal para utilizar después del storytime, en rincones, pequeño grupo o trabajo individual, y fácilmente adaptable a distintos contextos y metodologías de aula. Un material pensado para que cada maestro o maestra lo haga suyo, manteniendo siempre el foco en un aprendizaje del inglés motivador, respetuoso y significativo para los más pequeños. 💛📚

Curso: EI, 1. PRIM

STORYTIME BINGO – CLASSIC ENGLISH STORIES (ESL) Este material es un bingo de Storytime diseñado para trabajar el listening y el vocabulario clave de los libros clásicos de Storytime en inglés (ESL), después de haber trabajado cada cuento en el aula. Incluye un bingo específico para cada libro de Storytime, con imágenes del vocabulario principal del cuento, para que el alumnado pueda escuchar, reconocer e identificar las palabras trabajadas de forma lúdica y motivadora. Es un recurso ideal para: reforzar la comprensión oral (listening) repasar el vocabulario del libro mejorar la atención y la concentración aprender inglés a través del juego El bingo puede utilizarse con el grupo clase, en pequeño grupo o en rincones de trabajo, y es especialmente adecuado para Educación Infantil (3, 4 y 5 años) y también para 1º de Primaria, adaptando la dinámica y el ritmo del juego al nivel del alumnado. Un material visual, dinámico y muy motivador, perfecto como actividad de cierre después del Storytime o como juego de repaso, que ayuda a consolidar el aprendizaje del inglés de manera significativa.

Curso: EI, 1. PRIM

STORYTIME DOMINO – CLASSIC ENGLISH STORIES (ESL) Este material es un juego de dominó diseñado para trabajar el vocabulario clave de un libro clásico de Storytime en inglés (ESL) de manera lúdica, visual y significativa. El dominó incluye dos versiones para adaptarse al nivel del alumnado: Dibujo – dibujo, ideal para los niveles más iniciales y para Educación Infantil Dibujo – palabra, pensada para reforzar la asociación imagen–palabra y una primera aproximación a la lectura en inglés Este juego forma parte del paquete de materiales del libro y también del pack completo de dominós de los diferentes libros clásicos de Storytime trabajados en inglés, lo que permite dar continuidad y coherencia al trabajo del vocabulario a lo largo del curso. Es un recurso ideal para: reforzar el vocabulario del cuento trabajar la comprensión oral (listening) mientras el docente nombra las palabras fomentar la atención, la memoria y el aprendizaje a través del juego utilizar en rincones, pequeño grupo o trabajo guiado Apto para Educación Infantil (3, 4 y 5 años) y 1º de Primaria, adaptando la dinámica y el nivel de dificultad según el grupo. Un material manipulativo, motivador y flexible, perfecto para consolidar el vocabulario del Storytime y seguir aprendiendo inglés de forma activa y divertida 🎲📘✨

Curso: EI, 1. PRIM