The coloured elephant complete storytime pack

STORYTIME CHARACTER DICE – SPEAKING GAMES (ESL) Este material consiste en un dado de Storytime en el que cada cara incluye un personaje del libro, diseñado para trabajar el speaking y la interacción oral de forma lúdica, manipulativa y muy motivadora. Es un recurso ideal para fomentar la producción oral en inglés a partir del vocabulario y los personajes del cuento, especialmente en Educación Infantil y 1º de Primaria (ESL). ⭐ ¿Cómo se utiliza? Los alumnos lanzan el dado y, según el personaje que aparece, realizan diferentes propuestas orales o juegos, por ejemplo: decir el nombre del personaje nombrar su color o característica repetir una estructura del cuento imitar al personaje responder a preguntas sencillas El nivel de dificultad se adapta fácilmente según la edad y el grupo. ⭐ Material manipulativo y reutilizable El dado está pensado para imprimir, recortar, montar y plastificar, lo que permite utilizarlo múltiples veces en el aula como recurso duradero. ⭐ Ideal para trabajar: ✔ speaking ✔ vocabulario del cuento ✔ estructuras orales repetitivas ✔ atención y participación ✔ aprendizaje a través del juego ⭐ Un recurso flexible y versátil Perfecto para: actividades de speaking rincones de juego pequeño grupo asambleas actividades de repaso después del Storytime Un material hands-on, dinámico y muy motivador, pensado para que el alumnado pierda el miedo a hablar en inglés mientras juega y se divierte.

Curso: EI, 1. PRIM

ELMER Storytime Flipbook

Curso: EI, 1. PRIM

STORYTIME WORKSHEETS COLLECTION – CLASSIC ENGLISH STORIES Este paquete de fichas forma parte del pack completo de fichas de 17 libros clásicos de storytime en inglés. Se trata de un recurso de fichas para Educación Infantil y 1º de Primaria, basado en cuentos clásicos de Storytime en inglés (ESL), diseñado para acompañar el trabajo de los libros después de su lectura en el aula. Incluye diferentes tipos de fichas adaptadas a alumnado de 3, 4 y 5 años, con propuestas que también pueden utilizarse en 1º de Primaria, siempre respetando el nivel madurativo, cognitivo y lingüístico de cada etapa. Las fichas están graduadas por niveles, lo que permite trabajar los mismos cuentos con distintos grados de dificultad y facilita la atención a la diversidad dentro del aula. Cada docente puede seleccionar, adaptar y combinar las fichas según el nivel, el ritmo y las necesidades de su grupo de alumnos. El pack ofrece diferentes modelos de fichas, pensadas para: reforzar el vocabulario clave del cuento favorecer la comprensión oral trabajar de forma visual y manipulativa consolidar el aprendizaje de manera progresiva y significativa Es un recurso flexible y versátil, ideal para utilizar después del storytime, en rincones, pequeño grupo o trabajo individual, y fácilmente adaptable a distintos contextos y metodologías de aula. Un material pensado para que cada maestro o maestra lo haga suyo, manteniendo siempre el foco en un aprendizaje del inglés motivador, respetuoso y significativo para los más pequeños. 💛📚

Curso: EI, 1. PRIM

STORYTIME FLASHCARDS – CLASSIC ENGLISH STORIES (ESL) Este material incluye flashcards de Storytime diseñadas para trabajar el vocabulario clave de los libros clásicos en inglés (ESL) de forma visual, manipulativa y motivadora. Las tarjetas permiten presentar, reconocer, repasar y consolidar el vocabulario de los cuentos después del Storytime, favoreciendo la comprensión y la adquisición del léxico básico de manera significativa. Además, las flashcards pueden utilizarse en distintas dinámicas de juego y aprendizaje, como por ejemplo: trabajo de vocabulario de forma guiada o autónoma juegos de asociación imagen–palabra juego con todas las tarjetas boca abajo, en el que el alumnado debe levantarlas e intentar encontrar las parejas, fomentando la atención, la memoria visual y el listening actividades en pequeño grupo, rincones o trabajo individual Es un recurso flexible y versátil, adecuado para Educación Infantil (3, 4 y 5 años) y también para 1º de Primaria, adaptando el uso y la dificultad según el nivel del alumnado. Un material pensado para que cada docente lo adapte a su metodología, manteniendo siempre el foco en un aprendizaje del inglés lúdico, activo y significativo 📚✨

Curso: EI, 1. PRIM