Washing Line: Complete Storytime Pack

OUR CLASS STORYTIME BOOK – FINAL TASK (PRESCHOOL ESL)Este material está diseñado como final task de Storytime para Educación Infantil, permitiendo crear de forma sencilla y motivadora un libro de clase a partir de un cuento trabajado previamente en inglés.Cada alumno completa una página del libro, y al unirlas todas se crea el Our Class Storytime Book, un producto final colectivo que da sentido a todo el trabajo realizado durante el Storytime.⭐ ¿En qué consiste?El alumnado:dibuja un personaje, animal o elemento del cuentocompleta o repite una estructura oral sencillaparticipa en la creación de un libro real hecho por toda la claseCada página representa la aportación individual de cada niño o niña al proyecto común.⭐ ¿Cómo se utiliza en el aula?Tras trabajar el cuento, se reparte una página a cada alumno.Cada niño crea su página (dibujo + vocabulario / estructura sencilla).El docente acompaña con la producción oral.Se unen todas las páginas para crear el libro de la clase.El libro se lee y se revisa en grupo.El nivel de dificultad se adapta fácilmente a alumnado de 3, 4 y 5 años, y también puede utilizarse en 1º de Primaria.⭐ ¿Para qué sirve?Este recurso permite:✔ consolidar el vocabulario del cuento✔ fomentar el speaking de forma natural✔ reforzar la comprensión oral✔ trabajar la creatividad y la autoestima✔ evaluar el aprendizaje sin exámenes✔ dar un cierre significativo al Storytime⭐ Un recurso con mucho valor pedagógicoEl Our Class Storytelling Book es un material:visual y manipulativomotivador y significativoideal como producto final de proyectoperfecto para rincones, asamblea o biblioteca de aulaAdemás, el libro puede quedarse en el aula para releerlo durante el curso, favoreciendo la repetición y la adquisición del lenguaje de forma natural.

Curso: EI, 1. PRIM

STORYTIME FLASHCARDS – CLASSIC ENGLISH STORIES (ESL)Este material incluye flashcards de Storytime diseñadas para trabajar el vocabulario clave de los libros clásicos en inglés (ESL) de forma visual, manipulativa y motivadora.- flashcards con imagen+palabra-flashcard solo imagen- flashcard solo palabraLas tarjetas permiten presentar, reconocer, repasar y consolidar el vocabulario de los cuentos después del Storytime, favoreciendo la comprensión y la adquisición del léxico básico de manera significativa.Además, las flashcards pueden utilizarse en distintas dinámicas de juego y aprendizaje, como por ejemplo:trabajo de vocabulario de forma guiada o autónomajuegos de asociación imagen–palabrajuego con todas las tarjetas boca abajo, en el que el alumnado debe levantarlas e intentar encontrar las parejas, fomentando la atención, la memoria visual y el listeningactividades en pequeño grupo, rincones o trabajo individualEs un recurso flexible y versátil, adecuado para Educación Infantil (3, 4 y 5 años) y también para 1º de Primaria, adaptando el uso y la dificultad según el nivel del alumnado.Un material pensado para que cada docente lo adapte a su metodología, manteniendo siempre el foco en un aprendizaje del inglés lúdico, activo y significativo 📚✨

Curso: EI, 1. PRIM

STORYTIME DOMINO – CLASSIC ENGLISH STORIES (ESL)Este material es un juego de dominó diseñado para trabajar el vocabulario clave de un libro clásico de Storytime en inglés (ESL) de manera lúdica, visual y significativa.El dominó incluye dos versiones para adaptarse al nivel del alumnado:Dibujo – dibujo, ideal para los niveles más iniciales y para Educación InfantilDibujo – palabra, pensada para reforzar la asociación imagen–palabra y una primera aproximación a la lectura en inglésEste juego forma parte del paquete de materiales del libro y también del pack completo de dominós de los diferentes libros clásicos de Storytime trabajados en inglés, lo que permite dar continuidad y coherencia al trabajo del vocabulario a lo largo del curso.Es un recurso ideal para:reforzar el vocabulario del cuentotrabajar la comprensión oral (listening) mientras el docente nombra las palabrasfomentar la atención, la memoria y el aprendizaje a través del juegoutilizar en rincones, pequeño grupo o trabajo guiadoApto para Educación Infantil (3, 4 y 5 años) y 1º de Primaria, adaptando la dinámica y el nivel de dificultad según el grupo.Un material manipulativo, motivador y flexible, perfecto para consolidar el vocabulario del Storytime y seguir aprendiendo inglés de forma activa y divertida 🎲📘✨

Curso: EI, 1. PRIM

STORYTIME BINGO – CLASSIC ENGLISH STORIES (ESL)Este material es un bingo de Storytime diseñado para trabajar el listening y el vocabulario clave de los libros clásicos de Storytime en inglés (ESL), después de haber trabajado cada cuento en el aula.Incluye un bingo específico para cada libro de Storytime, con imágenes del vocabulario principal del cuento, para que el alumnado pueda escuchar, reconocer e identificar las palabras trabajadas de forma lúdica y motivadora.Es un recurso ideal para:reforzar la comprensión oral (listening)repasar el vocabulario del libromejorar la atención y la concentraciónaprender inglés a través del juegoEl bingo puede utilizarse con el grupo clase, en pequeño grupo o en rincones de trabajo, y es especialmente adecuado para Educación Infantil (3, 4 y 5 años) y también para 1º de Primaria, adaptando la dinámica y el ritmo del juego al nivel del alumnado.Un material visual, dinámico y muy motivador, perfecto como actividad de cierre después del Storytime o como juego de repaso, que ayuda a consolidar el aprendizaje del inglés de manera significativa.PARA TRABAJAR EL LIBRO WASHING LINE

Curso: EI, 1. PRIM