Este material propone una forma diferente de trabajar San Valentín en el aula, poniendo el foco en el amor propio, la amistad, el respeto y el bienestar emocional, sin romanticismo ni estereotipos.

A través de tarjetas con frases iniciadoras, el alumnado escribe mensajes positivos y respetuosos dirigidos a sus compañeros y compañeras.
Una vez escritas, las tarjetas se depositan en un buzón anónimo, creando un espacio seguro donde cada alumno puede recibir palabras que cuidan y fortalecen la autoestima.