Este material está diseñado para intervenir en el desarrollo del lenguaje comprensivo, específicamente en la identificación de referentes a partir de preguntas tipo “Quién…”. Cada lámina presenta una escena ilustrada acompañada de la consigna correspondiente y del apoyo visual mediante pictogramas de ARASAAC, que facilitan la anticipación y la comprensión de la información clave.

La tarea consiste en que el niño o la niña observe la escena, interprete los pictogramas y seleccione la imagen del personaje que responde a la consigna, pegándola en el espacio destinado para ello. De este modo, se favorece la relación entre representación gráfica (picto), elemento visual (imagen) y significado.

Este recurso contribuye al trabajo de:

• Comprensión de preguntas iniciadas por “Quién…”.

• Discriminación visual y atención selectiva.

• Asociación entre pictograma, información y referente visual.

• Desarrollo del lenguaje oral: denominación, descripción y expresión estructurada.

Adecuado para intervenciones en Educación Infantil, PT, AL y contextos de Educación Especial.