Este cuaderno TEACCH está diseñado para trabajar la discriminación visual y cognitiva de los conceptos “grande” y “pequeño”, utilizando una atractiva temática navideña que motiva y capta la atención del alumnado.

Siguiendo los principios del modelo TEACCH —estructura, anticipación y autonomía— cada página presenta actividades claras y previsibles en las que el estudiante debe clasificar, emparejar o señalar elementos grandes y pequeños dentro de un ambiente visual navideño.

El cuaderno incluye imágenes típicas de Navidad, tales como árboles, regalos, gorros, bolas, renos y adornos, presentados en dos tamaños para facilitar la identificación. Todas las tareas están organizadas en secuencias simples y apoyadas visualmente para una mayor comprensión.

Este material es ideal para trabajar:

• Atención visual

• Conceptos básicos (tamaño)

• Clasificación

• Lenguaje receptivo

• Autonomía en actividades estructuradas

Perfecto para aulas TEA, educación infantil, pedagogía terapéutica y apoyo individual, especialmente durante la temporada navideña.