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Profesora de educación elemental, en Ciencias Naturales, master en neurociencia , master en educación inclusiva con base en derechos
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El Tablero de Estrategias de Multiplicación es un recurso didáctico diseñado para apoyar a niños y niñas en el aprendizaje y dominio de la multiplicación mediante diversas representaciones visuales. Su estructura permite trabajar la operación desde un enfoque conceptual, concreto y gradual, siendo útil tanto para estudiantes que recién comienzan como para quienes necesitan practicar, reforzar o automatizar conocimientos.
El tablero incluye un espacio para registrar la ecuación multiplicativa, donde los estudiantes representan los factores y el producto, facilitando la comprensión formal del proceso. Además, incorpora un apartado para trabajar la multiplicación en grupos, ideal para visualizar la operación como conjuntos de elementos iguales, favoreciendo la comprensión inicial del concepto.
También cuenta con una sección de filas y columnas, que permite representar la multiplicación como arreglos rectangulares, contribuyendo a desarrollar el pensamiento espacial y a establecer conexiones con el área y las representaciones posteriores. La suma reiterada se presenta como una estrategia complementaria para reforzar que multiplicar consiste en sumar una misma cantidad varias veces.
En la segunda versión del tablero se agrega una recta numérica, pensada para practicar saltos iguales y fortalecer el sentido numérico. Puede utilizarse como pizarra reutilizable, haciéndolo práctico para clases, reforzamientos y trabajo en casa.
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