Este llavero es un recurso práctico y visual que recoge información clara y resumida sobre los trastornos del lenguaje y la comunicación más frecuentes en el aula: TEL, dislalia, disartria, disglosia, disfemia, trastorno fonológico, mutismo selectivo, afasia infantil adquirida y trastorno de la comunicación social (pragmático).

Cada trastorno incluye:
✅ Definición sencilla para comprender su naturaleza.
✅ Señales de alerta que ayudan a detectarlo en el aula.
✅ Dificultades habituales que presentan los alumnos.
✅ Recomendaciones y adaptaciones para una atención inclusiva.
✅ Actividades prácticas y materiales para aplicar directamente en el aula.

📚 Ideal para docentes de Pedagogía Terapéutica, Audición y Lenguaje, orientadores y maestros que buscan un recurso compacto, claro y visual para consultar rápidamente o usar como guía de apoyo.

✨ Puedes combinarlo con la 1ª parte del Llavero NEAE, centrada en otros tipos de necesidades educativas específicas, para disponer de una visión global y completa.

🔖 Formato imprimible, plastificable y encuadernable, perfecto para llevar en el aula o incluir en tu carpeta docente.