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Este material está diseñado para facilitar la organización del trabajo cooperativo en el aula, ayudando al alumnado a comprender y asumir con claridad las funciones y responsabilidades que desempeñan dentro de su grupo.
El conjunto incluye:
Acreditaciones circulares (identificadores o chapas visuales) que cada alumno o alumna lleva para indicar su rol dentro del grupo.
Carteles de funciones, que deben colocarse en un lugar visible del aula, recordando las tareas específicas de cada rol.
De esta manera, los estudiantes pueden consultar fácilmente qué le corresponde hacer a cada compañero y trabajar de forma organizada, equitativa y colaborativa.
Preparación del material
Imprimir las acreditaciones y carteles de funciones en cartulina para mayor durabilidad.
Plastificar ambos elementos para reutilizarlos a lo largo del curso.
Las acreditaciones pueden colocarse con cordones, pinzas o velcro, o simplemente dejarse sobre la mesa del grupo.
Valoraciones y comentarios