Presentamos un ejemplo de cómo podríamos elaborar una programación conjunta de pedagogía terapéutica y audición y lenguaje.  este documento es individualizado para cada uno de nuestros alumnos/as. En este  documento hemos añadido los siguientes apartados:

1.      Introducción 

2.      Alumnado

3.     Objetivos

3.1.           Objetivos generales de las aulas de Pedagogía Terapéutica y Audición y Lenguaje

3.2.           Objetivos específicos

3.3.          Areas

4.     Metodología

5.     Temporalización y horarios

6.     Coordinación

7.     Atención a familias

8.     Evaluación y seguimiento