Material per treballar l’atenció, la direccionalitat i el pensament computacional desendollat amb infants d’I5.

Aquest material proposa una activitat manipulativa i lúdica per treballar l'orientació espacial, la seqüenciació i el pensament lògic a través d’un tauler amb elements de la tardor.

🟠 Què inclou el recurs?

1. Tauler de joc amb imatges de la tardor.

2. Elements per retallar, que permeten crear combinacions i camins personalitzats.

3. Targetes de direccionalitat amb tres nivells de dificultat, per adaptar l’activitat als diferents ritmes dels infants.

🟢 Com s’utilitza?
Els infants segueixen les fletxes de la targeta des d’un punt d’inici, desxifrant quin element del tauler trobaran al final del recorregut. Poden utilitzar una fitxa petita per marcar el camí mentre avancen.

🎯 Objectius d’aprenentatge:

• Desenvolupar l’orientació espacial (amunt, avall, dreta, esquerra).

• Potenciar la concentració i la memòria visual.

• Treballar la comprensió de seqüències i la noció d’ordre.

• Fomentar l’autonomia i la cooperació en petits grups.

  ✅ Subàmbits del currículum d’infantil:

  • “Pensament lògic i resolució de problemes”

  • “Descoberta i exploració de l’entorn”

👧🧒 Edat recomanada: 5 anys (nivell I5)
📦 Format: imprimible, amb opcions de joc autocorrectiu (col·locar l'element al darrere) i adaptable a altres temàtiques (hivern, Nadal, etc.).