Es una actividad que se hace al principio del curso en la clase de música.
Cada alumno crea su propia cápsula del tiempo, donde guarda información sobre sus gustos musicales actuales: canciones favoritas, artistas que le gustan, estilos que escucha, etc.

El objetivo es que:

1. El profesor de música pueda conocer mejor los gustos de sus nuevos alumnos.
2. Los alumnos puedan reflexionar sobre cómo cambian sus gustos musicales a lo largo del curso.

Al final del año, se abre la cápsula y se compara con los gustos del principio. Así, los alumnos pueden ver si su forma de pensar o su gusto musical ha cambiado.

Yo lo hago en 5º de primaria, ya que mis alumnos cambian de profe de musica en 6º de primaria. 

La cápsula del tiempo musical sirve para conocerse mejor a uno mismo y para que el profesor entienda los intereses musicales de su grupo. Además, ayuda a trabajar la idea de perspectiva, porque nos hace pensar en cómo evolucionamos y cambiamos con el tiempo.

Si quieres ver más ideas, ejemplos y recursos musicales, puedes visitar mi perfil de Instagram, @noemisupermaestra.