🧠 Dossier de Discriminación Visual – Dislexia (b, d, p, q)

Este material está diseñado para trabajar la discriminación visual de las letras que suelen generar mayor confusión en el alumnado con dislexia o dificultades en la lectoescritura: b, d, p y q.

A través de actividades progresivas y visualmente atractivas, los alumnos podrán:

✨ Mejorar la atención visual.

✨ Diferenciar letras con orientación similar.

✨ Reforzar la lectura y escritura de palabras que contienen estas letras.

✨ Ganar seguridad en el reconocimiento de grafías.

🔤 Incluye:

• Fichas de búsqueda visual.
• Actividades de asociación letra-imagen.
• Ejercicios de completar palabras.
• Actividades de discriminación entre pares de letras.

Ideal para Educación Infantil, 1.º y 2.º de Primaria, y para apoyo en Pedagogía Terapéutica o Audición y Lenguaje.

Perfecto para usar tanto en el aula como en intervención individual.

📎 Material en formato PDF listo para imprimir.

💡 Diseño atractivo, colorido y adaptado a las necesidades del alumnado con dislexia.