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Este pack completo está diseñado para trabajar el vocabulario de la comida en inglés de forma divertida, visual y significativa con alumnado de 1º y 2º de Primaria. Incluye diferentes materiales manipulativos y actividades prácticas que favorecen la comprensión, la escritura y la expresión oral.
🔹 Incluye en el pack:
📸 Flashcards ilustradas → tarjetas con imágenes y palabras en inglés para trabajar de manera visual el vocabulario (apple, bread, milk, pizza, etc.).
✏️ Worksheets variadas:
Wordsearch: sopa de letras con alimentos.
Matching: relacionar imagen y palabra.
Color & Write: colorear el alimento y escribir su nombre en inglés.
Writing prompts: frases guiadas para hablar de la comida favorita.
Mini booklet: pequeño librito para recopilar vocabulario de alimentos.
📘 Flipbook de Food → un recurso manipulativo para recortar, montar y repasar vocabulario de manera interactiva.
🎯 Objetivos didácticos:
Aprender y reforzar el vocabulario de la comida en inglés.
Favorecer la escritura y la pronunciación a través de actividades guiadas.
Estimular la creatividad con fichas de colorear y recortar.
Promover el aprendizaje autónomo con materiales manipulativos (flipbook + booklet).
✅ Ideal para:
Clases de inglés en 1º y 2º de Primaria.
Refuerzo en casa o en aula de apoyo.
Actividades motivadoras para trabajar vocabulario de forma práctica y divertida.
👉 Con este pack, tendrás todo lo necesario para enseñar el vocabulario de la comida en inglés a tu alumnado de forma dinámica, variada y atractiva.
🍎 Flipbook – My Food (1º y 2º Primaria) Este recurso es un flipbook manipulativo para trabajar el vocabulario de la comida en inglés de forma divertida y significativa. Incluye actividades de vocabulario, gramática básica y mini writing, diseñadas para que los alumnos aprendan y practiquen el tema de Food con motivación. 🔹 ¿Qué incluye? ✔️ Flipbook recortable “My Food” con portada lista para personalizar. ✔️ Vocabulario ilustrado sobre alimentos básicos. ✔️ Gramática simple: estructuras I like / I don’t like. ✔️ Mini writing prompts: What do you have for lunch/dinner? What’s your favourite food? ✔️ Espacio creativo para dibujar y completar frases. 🎯 Objetivos didácticos Ampliar el vocabulario en inglés sobre la comida. Usar expresiones básicas en primera persona. Reforzar la escritura sencilla en inglés. Fomentar la creatividad con actividades de dibujo. 👩🏫 Ideal para Alumnos de 1º y 2º de Primaria. Clases de inglés en centros bilingües. Actividades de refuerzo o deberes en casa. ⭐ Un recurso visual, manipulativo y motivador para que los más pequeños aprendan inglés disfrutando.
Curso: 1.-2. PRIM
🍽️ ¡Nuevo Pack de Food Vocabulary + Flipbook con precio reducido! 📝 Flashcards, worksheets y flipbook ideales para 1º–2º de Primaria. 👉 Haz clic aquí para verlo https://eduki.com/es/material/1710414/pack-food-vocabulary-worksheets-flipbook-1o-2o-primaria ✨ Food – Vocabulario y Actividades (1º - 2º de Primaria) ✨ Este recurso está diseñado para trabajar el vocabulario de la comida en inglés de forma divertida y participativa. Incluye flashcards ilustradas y actividades prácticas que ayudan a los alumnos de 1º y 2º de Primaria a reconocer, nombrar y utilizar en frases los alimentos más comunes. 🔹 Incluye: 📸 Flashcards con imágenes y nombres de alimentos (salad, bread, cucumber, milk, steak, pizza, rice, fish, etc.). ✏️ Worksheets variadas: Sopa de letras para reforzar vocabulario. Actividad de matching (imagen-palabra). Fichas para colorear y escribir los nombres de los alimentos. Writing & Speaking Prompts para hablar sobre la comida favorita o describir un menú. Mini-booklet para recopilar vocabulario y frases sencillas sobre alimentos. 🎯 Objetivos didácticos: Ampliar vocabulario en inglés relacionado con la comida y la alimentación. Favorecer la expresión oral y escrita a través de frases guiadas y preguntas. Mejorar la atención y comprensión con actividades dinámicas. Desarrollar la creatividad con producciones escritas y dibujos. ✅ Ideal para clases de inglés de Primaria, proyectos de aula o como material de repaso en casa.
Curso: 1.-2. PRIM
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