Material estructurado para la intervención en Pedagogía Terapéutica, con actividades progresivas que trabajan la correspondencia fonema-grafema, la lectura de sílabas, palabras y frases, y la escritura funcional. Incluye ejercicios de refuerzo y práctica sistemática, facilitando la planificación y el registro del progreso del alumnado en el proceso de adquisición de la lectoescritura.