Este material didáctico ofrece una forma divertida y visual para que tus alumn*as practiquen la conjugación de verbos en presente simple y amplíen su vocabulario relacionado con la escuela. Es una actividad de "colorear por código" que mantiene a los estudiantes motivados mientras refuerzan conceptos clave.

¿Qué incluye este material?

• Actividad de colorear por código: Un diseño atractivo con temática escolar (una manzana y libros) que tus alumn*as colorearán según sus respuestas correctas.
• 12 oraciones para completar: Cada oración presenta dos opciones de verbos en presente simple, desafiando a los estudiantes a elegir la forma correcta.
• Vocabulario escolar: Las oraciones giran en torno a la vida escolar y las rutinas diarias, ayudando a consolidar palabras clave como "start", "is", "have", "wear", "go", "work", "love" y "tell".
• Clave de colores: Una tabla clara que asocia cada respuesta correcta con un color específico (marrón, rosa, verde, amarillo, rojo, azul claro).
• Hoja de soluciones: Incluye una página con las respuestas correctas y el dibujo ya coloreado, facilitando la corrección para ti o para que tus alumn*as realicen una autocorrección.
• Formato listo para imprimir: Recibirás un archivo PDF de alta calidad, listo para usar en tu aula como refuerzo, tarea o actividad para los que terminan rápido.

¿Qué aprenderán o mejorarán tus alumn*as?

Con este recurso, tus alumn*as desarrollarán y consolidarán habilidades importantes:

• Dominio del presente simple: Reforzarán la conjugación de verbos regulares e irregulares en este tiempo verbal fundamental.
• Concordancia sujeto-verbo: Practicarán la correcta concordancia entre el sujeto y el verbo en las oraciones.
• Ampliación de vocabulario: Incorporarán y recordarán palabras y frases comunes relacionadas con el entorno escolar y las actividades diarias.
• Comprensión lectora: Mejorarán su capacidad para entender oraciones sencillas en inglés.
• Motivación y autonomía: La naturaleza lúdica de la actividad fomenta el interés y permite la autocorrección, promoviendo el aprendizaje independiente.