BREAKFAST: Paquete XXL de materiales para la clase de inglés (Desayuno)

Breakfast / Desayuno: What am I? - Cards (Juego de adivinanzas para la clase de inglés) Las tarjetas ¿Quién soy? pueden utilizarse de varias maneras. Por ejemplo, el profesor puede leerlas en voz alta. Los niños tienen que averiguar de qué palabra se trata. Las tarjetas también pueden utilizarse en el trabajo en parejas. ¡Que lo paséis bien con el material didáctico! Vuestro equipo de vlamingo

Curso: 2. PRIM, 4. PRIM

Breakfast / Desayuno: Floppi (Juego para la clase de inglés) El juego "Floppi" es adecuado para repetir vocabulario de forma lúdica durante las clases. Se puede jugar en círculo o directamente en el asiento habitual. Además de la habilidad, la suerte también desempeña un papel decisivo en el juego. ¡Diviértete probándolo!  Instrucciones: Las tarjetas recortadas (y laminadas) se colocan en una bolsa. El profesor camina alrededor del círculo con la bolsa. Los alumnos sacan una tarjeta por turno. El que diga correctamente el término que aparece en la tarjeta se la queda. El que no nombre el término o lo haga incorrectamente deberá devolver la tarjeta a la bolsa. Cuando una persona saca una tarjeta "Floppi", debe volver a meter en la bolsa todas las tarjetas que lleva acumuladas. El ganador es la persona que haya acumulado más tarjetas al final. Alternativamente, el juego puede limitarse en el tiempo o ser terminado por el profesor si no se llega a un final natural del juego.  ¡Que lo paséis bien con el material didáctico! Vuestro equipo de vlamingo

Curso: 2. PRIM, 4. PRIM

Breakfast / Desayuno: Match! (Juego para la clase de inglés) El juego Empareja es una forma divertida de repasar vocabulario en clase. Es apto para 2 a 6 personas. Fundamentos: Hay 6 imágenes diferentes en cada una de las tarjetas. Dos tarjetas tienen siempre la misma imagen. Sólo el tamaño de la imagen puede ser diferente. Preparación:  En primer lugar, hay que imprimir las tarjetas. Las tarjetas pueden imprimirse en papel más grueso o con reverso. Los reversos figuran en las páginas 10 y 11. Una vez recortadas las tarjetas, es conveniente laminarlas. Antes de que empiece el juego, los grupos pequeños deben colocarse alrededor de una mesa. Todos los participantes deben ver claramente el montón de tarjetas que hay en el centro de la mesa.  Realización: Variante 1 Se asigna a una persona como moderador del juego. Baraja las tarjetas y coloca una boca arriba en el centro de la mesa. Coloca las demás tarjetas boca abajo y apiladas delante de ella. A una señal, pone una segunda tarjeta del montón boca arriba en el centro. Los demás jugadores miran las dos tarjetas boca arriba y buscan el mismo dibujo. La persona que reconoce y nombra la pareja más rápido recibe la tarjeta que lleva más tiempo en el centro. El moderador de juego da la vuelta a la siguiente tarjeta. El ganador es el jugador que haya reunido más tarjetas al final. En caso de empate, hay un duelo: ambos jugadores dan la vuelta a una tarjeta de su propio montón al mismo tiempo. El primero que diga el símbolo doble gana el duelo.  Por cierto: Esta variante del juego también puede jugarse sin moderador de juego. En este caso, los participantes siempre dan la vuelta a la segunda tarjeta uno tras otro.  Realización: Variante 2 Se barajan las tarjetas y cada persona recibe una tarjeta boca abajo. Las tarjetas restantes forman un montón boca arriba en el centro de la mesa. A una señal, todo el mundo da la vuelta a su tarjeta boca abajo al mismo tiempo. Ahora todos intentan ser los primeros en reconocer el dibujo que aparece tanto en su tarjeta como en la tarjeta superior del montón. La persona que reconozca y nombre la pareja más rápido toma la tarjeta superior del montón y la coloca boca arriba sobre su propia tarjeta. Esto revela la siguiente tarjeta del montón. El juego continúa hasta que se agotan todas las tarjetas del montón. El ganador es el jugador que haya reunido más tarjetas al final. En caso de empate, hay un duelo: ambos jugadores dan la vuelta a una tarjeta de su propio montón al mismo tiempo. El primero que diga el símbolo doble gana el duelo.  ¡Que lo paséis bien con el material didáctico! Vuestro equipo de vlamingo

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Breakfast / Desayuno: Vocabulary Game (Juego para la clase de inglés) El juego de vocabulario puede utilizarse para ampliar el vocabulario y entrenar la pronunciación de términos. Fomenta la práctica lingüística en un ambiente relajado y motivador y puede utilizarse de forma flexible, por ejemplo, en trabajo por estaciones.  ¿Cómo funciona el juego? Todas las fichas se colocan en la casilla "Inicio". La primera persona tira los dados y avanza con la ficha hacia adelante según el número tirado. Si la figura cae en una casilla con un dibujo, debe nombrar el término: Si el término se nombra correctamente, la figura permanece en la casilla. Si el término se nombra incorrectamente, la figura retrocede una casilla. En una casilla de evento se aplica lo siguiente: +1 o +2 pasos: Avanza el número de pasos especificado. -1 o -2 pasos: Retrocede el número especificado hacia atrás. "¡Pausa!": Pausa una ronda. Símbolo del dado: Vuelve a tirar los dados. Luego le toca al siguiente. El juego termina en cuanto una persona llega a la última casilla. Esa persona gana el juego. Recibirás la plantilla del juego en formato PDF, PowerPoint y Keynote, y podrá personalizarla para adaptarla a tus necesidades. ¡Que lo paséis bien con el material didáctico! Vuestro equipo de vlamingo

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