VEGETABLES: Paquete XXL de materiales para la clase de inglés (Verduras)

Vegetables / Verduras: Word and Picture Cards (Tarjetas con imágenes para la clase de inglés) Las tarjetas de palabras e imágenes (flashcards) son muy versátiles para la clase y pueden utilizarse de muchas maneras. Aquí tienes algunas ideas: Aprendizaje de vocabulario: Las tarjetas de palabras e imágenes pueden utilizarse para introducir vocabulario nuevo. Los alumnos pueden relacionar las palabras nuevas con las imágenes y aprenderlas de este modo. Ejercicio de pronunciación: Los profesores pueden utilizar las tarjetas para practicar la pronunciación de palabras. Los alumnos ven la imagen e intentan pronunciar la palabra española correspondiente (juntos). Juegos de vocabulario: Las tarjetas pueden utilizarse en diversos juegos, como los "matching games" (emparejar palabras e imágenes), para reforzar el vocabulario de forma divertida. Ejercicios de gramática: Pueden utilizarse para practicar estructuras gramaticales, por ejemplo, haciendo que los alumnos formen frases con las palabras que aparecen en las tarjetas. Escritura creativa: Las tarjetas pueden servir de inspiración para escribir historias cortas o frases. Los alumnos ven las imágenes y crean historias cortas. Ejercicio de conversación: Trabajando en parejas o grupos, las tarjetas pueden utilizarse para mantener conversaciones. Una persona describe la imagen y la otra adivina la palabra correspondiente. Categorización por clases de palabras: Los profesores pueden utilizar tarjetas con imágenes de palabras para pedir a los alumnos que las clasifiquen por categorías (sustantivos, verbos, adjetivos, etc.). Trabajo por estaciones: Las tarjetas pueden utilizarse en distintas estaciones que están por el aula para realizar tareas de aprendizaje individuales (por ejemplo, describir una imagen, formar una frase, encontrar sinónimos). Ejercicios de ortografía: Los alumnos pueden escribir la palabra correcta de lo que ven en una imagen y pueden practicar la ortografía correcta. Recibirás la ficha de trabajo en formato PDF, PowerPoint y Keynote para que puedas personalizarla. ¡Que lo paséis bien con el material didáctico! Vuestro equipo de vlamingo

Curso: 2. PRIM, 4. PRIM

Vegetables / Verduras: Match! (Juego para la clase de inglés) El juego Empareja es una forma divertida de repasar vocabulario en clase. Es apto para 2 a 6 personas. Fundamentos: Hay 6 imágenes diferentes en cada una de las tarjetas. Dos tarjetas tienen siempre la misma imagen. Sólo el tamaño de la imagen puede ser diferente. Preparación:  En primer lugar, hay que imprimir las tarjetas. Las tarjetas pueden imprimirse en papel más grueso o con reverso. Los reversos figuran en las páginas 10 y 11. Una vez recortadas las tarjetas, es conveniente laminarlas. Antes de que empiece el juego, los grupos pequeños deben colocarse alrededor de una mesa. Todos los participantes deben ver claramente el montón de tarjetas que hay en el centro de la mesa.  Realización: Variante 1 Se asigna a una persona como moderador del juego. Baraja las tarjetas y coloca una boca arriba en el centro de la mesa. Coloca las demás tarjetas boca abajo y apiladas delante de ella. A una señal, pone una segunda tarjeta del montón boca arriba en el centro. Los demás jugadores miran las dos tarjetas boca arriba y buscan el mismo dibujo. La persona que reconoce y nombra la pareja más rápido recibe la tarjeta que lleva más tiempo en el centro. El moderador de juego da la vuelta a la siguiente tarjeta. El ganador es el jugador que haya reunido más tarjetas al final. En caso de empate, hay un duelo: ambos jugadores dan la vuelta a una tarjeta de su propio montón al mismo tiempo. El primero que diga el símbolo doble gana el duelo.  Por cierto: Esta variante del juego también puede jugarse sin moderador de juego. En este caso, los participantes siempre dan la vuelta a la segunda tarjeta uno tras otro.  Realización: Variante 2 Se barajan las tarjetas y cada persona recibe una tarjeta boca abajo. Las tarjetas restantes forman un montón boca arriba en el centro de la mesa. A una señal, todo el mundo da la vuelta a su tarjeta boca abajo al mismo tiempo. Ahora todos intentan ser los primeros en reconocer el dibujo que aparece tanto en su tarjeta como en la tarjeta superior del montón. La persona que reconozca y nombre la pareja más rápido toma la tarjeta superior del montón y la coloca boca arriba sobre su propia tarjeta. Esto revela la siguiente tarjeta del montón. El juego continúa hasta que se agotan todas las tarjetas del montón. El ganador es el jugador que haya reunido más tarjetas al final. En caso de empate, hay un duelo: ambos jugadores dan la vuelta a una tarjeta de su propio montón al mismo tiempo. El primero que diga el símbolo doble gana el duelo.  ¡Que lo paséis bien con el material didáctico! Vuestro equipo de vlamingo

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Vegetables / Verduras: Vocabulary Cards (Tarjetas de palabras) Las tarjetas de vocabulario son una herramienta de aprendizaje de eficacia probada para practicar nuevas palabras. Son ideales para repetir y consolidar términos a largo plazo, ya sea en clase, en casa estando de camino.  Notas Imprime las siguientes páginas a doble cara (lado largo). En la primera página encontrarás la imagen y el término y en la segunda la traducción correspondiente. Las tarjetas pueden laminarse, recortarse y las puedes juntar, por ejemplo, con una goma elástica. Recibirás las tarjetas en formato PDF, PowerPoint y Keynote. Esto te permitirá personalizarlas. ¡Que lo paséis bien con el material didáctico! Vuestro equipo de vlamingo

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Vegetables / Verduras: Running Dictation (Dictado en movimiento para la clase de inglés) El dictado en movimiento es un método interactivo y emocionante para practicar el vocabulario. El objetivo es memorizar palabras y luego escribirlas correctamente. Instrucciones: Elige el vocabulario que se va a practicar. Cuelga las tarjetas en distintos lugares del aula. A continuación, cada niño recibe una ficha en la que debe escribir el vocabulario. A una señal del profesor, todos los niños se acercan sigilosamente a una tarjeta, la leen e intentan memorizar la palabra. A continuación, vuelven tranquilamente a su asiento y escriben correctamente el vocabulario. Luego pasan a la siguiente tarjeta. El ejercicio termina cuando todos los niños han escrito todas las palabras. Reglas: No se puede copiar nada de otra persona. No se permite hablar ni leer en voz alta. Cada uno trabaja a su ritmo. ¡Que lo paséis bien con el material didáctico! Vuestro equipo de vlamingo

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